我的希望很簡(jiǎn)單,像輕度、能力好的小朋友,可以讓他們上高中,有能力的孩子能夠讀大學(xué),我覺得就很好了。
我的孩子,他能力不是很好。我常想,能不能有那種簡(jiǎn)單的工作,可以讓他完成,讓我坐在他旁邊帶著他完成都可以,工資很低都可以。
能走出去的自閉癥孩子太少了,我?guī)鲩T,只要他一有情緒發(fā)脾氣,周圍就會(huì)有無數(shù)異樣的眼光,很多人好像就是沒有辦法接受這個(gè)孩子存在。我希望他們能有機(jī)會(huì)走出家門,上學(xué)、嘗試工作、被社會(huì)接納。
在火車站,哥哥牽著星星。
受訪者三:
“特殊孩子在一些方面也可以比別人更優(yōu)秀”
旺旺仔出生8個(gè)月的時(shí)候,我就覺得他和別的孩子不太一樣。但當(dāng)時(shí)我覺得他屬于男孩發(fā)育晚,從來沒想到他是自閉癥。
直到2歲多才把他送去上幼兒園,過了半個(gè)月,老師很嚴(yán)肅地找我談他的問題。那個(gè)時(shí)候才去醫(yī)院診斷,確診為自閉癥。當(dāng)時(shí)感覺天都塌了,一談起這件事就想落淚。
旺旺仔與眾不同的行為太多了:換路線回家會(huì)哭、對(duì)任何指令都沒有反應(yīng)、一出門就跑、特別喜歡圓的東西……
后來旺旺仔到了上學(xué)的年紀(jì),我們一家從深圳搬到福州。
在深圳的時(shí)候我找過幾家幼兒園,基本上都是拒收的。每家學(xué)校給出的拒收理由不一樣,大概可以歸為三類。有的學(xué)校會(huì)說孩子不具備上學(xué)的能力,影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序;有的學(xué)校說得比較委婉,告訴我們學(xué)校的師資力量不足,無法給這樣的孩子提供專業(yè)支持;還有的學(xué)校就說特殊孩子有專門的特校,沒有必要來普校。
10月8日(發(fā)布),河南。小伙凌晨遇被親生兒子遺棄到荒野的母親狂奔攔車求助,小伙將人安全送回家。被兒遺棄的母親稱這不是第一次被兒丟棄到荒郊野外。...
2025-10-10 00:45:09親生兒子多次將母親遺棄荒野