年輕教師因開學(xué)產(chǎn)生焦慮。秋季學(xué)期即將開學(xué),社交平臺上出現(xiàn)了一批講述自己的“開學(xué)焦慮情緒”的帖子。這些帖子并非來自學(xué)生,而來自教師。他們各自講述著自己的焦慮情緒,其中多數(shù)出現(xiàn)失眠現(xiàn)象,并稱自己夢見了開學(xué)后的工作情景。還有少數(shù)老師聲稱,自己的過度焦慮影響到了日常生活。
【1】夢見處理班級各種事,焦慮主要來自學(xué)校事務(wù)的壓力
在浙江省一公立中等職業(yè)學(xué)校任教的苗苗(化名)就有著開學(xué)焦慮。2021年,苗苗開始從事教師職業(yè),在普高任教一年后,她來到了中等職業(yè)學(xué)校,并且開始擔(dān)任班主任。今年已經(jīng)是她做班主任的第三年,即將開學(xué)的苗苗非常焦慮。
“從8月初開始,我晚上就會經(jīng)常做相關(guān)的夢。我會夢到我在處理班級各種事情,處理與家長的關(guān)系,處理孩子們的心理問題?!泵缑缃忉專箲]帶來的影響主要是體現(xiàn)在夜間睡眠質(zhì)量差,白天想到這件事也會不太開心,有點想逃避。
臨近開學(xué),苗苗周圍的年輕同事們中有開學(xué)焦慮情緒的很多,為了排解情緒,同事們之間會相互傾訴?!拔覀兘箲]的原因各有不同,有些是因為做班主任太忙,有些是因為行政工作太多。我也一樣,如果不是當班主任的話,我不會那么焦慮。班主任實在太忙了,我就是在開始擔(dān)任班主任后,有了開學(xué)焦慮?!?/p>
此外,苗苗告訴九派新聞,根據(jù)自己的觀察總結(jié),開學(xué)焦慮情緒在35周歲以下的教師人群中會更多。其稱:“(年長的教師們)他們也會煩,但不會影響到正常生活,該玩還是玩。但我開學(xué)前十天,就不會有精力做其他事情。”
苗苗自述,喜歡教書,也很喜歡自己的學(xué)生。她認為,自己的焦慮情緒主要來自學(xué)校事務(wù)的壓力。老師被夾在學(xué)生、家長、學(xué)校三方之中,既要解決學(xué)生們的需求,又要滿足家長們的要求,同時還需要完成校方加注給老師的額外任務(wù),多數(shù)工作流程需要拍照留痕。