2、科技成為降薪背后的推手,傳統(tǒng)行業(yè)正面臨著前所未有的沖擊;
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),在羅姐所在的培訓(xùn)行業(yè),隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及與發(fā)展,在線課程從技術(shù)手段上已日趨成熟,對(duì)于一家規(guī)模較大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,給直播老師具有誘惑力的課酬勢(shì)必能吸引全國(guó)最優(yōu)質(zhì)的老師前來(lái)講課,與此同時(shí),降低各地輔導(dǎo)老師的課酬,如此一來(lái),從整體而言,機(jī)構(gòu)整體的成本是下降的,這對(duì)于機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)是件好事。
從學(xué)員角度考慮,能聽(tīng)到全國(guó)知名的授課老師講課,在課程價(jià)格不變的前提下,還是樂(lè)意接受的,另外還有線下輔導(dǎo)老師給予及時(shí)指導(dǎo),對(duì)他們而言也是一個(gè)利好消息。
這里面影響最大的就是各地的授課老師,他們處于一個(gè)非常尷尬的境地,論實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上行業(yè)內(nèi)頂尖的優(yōu)秀講師,如今面臨被降薪的困局,要么選擇接受,但未來(lái)說(shuō)不準(zhǔn)哪天就會(huì)面臨裁員;要么選擇另謀他路,但問(wèn)題在于,又該往哪里去呢?
3、站在企業(yè)角度考量,工作五年以上不思進(jìn)取的職場(chǎng)人性價(jià)比低。
吳伯凡老師曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章,里面就說(shuō)過(guò)這樣的比喻。
如我們進(jìn)到一個(gè)服裝店的時(shí)候,我們很可能會(huì)留意到那些價(jià)格適中的產(chǎn)品和品牌。但很快我們的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移,因?yàn)檎撈焚|(zhì)論品牌,它們遠(yuǎn)不如那些高端的品牌,會(huì)存在明顯的弱勢(shì);盡管在價(jià)格上好像有些優(yōu)勢(shì),但當(dāng)我們將思維從品牌、品質(zhì)轉(zhuǎn)移到價(jià)格的時(shí)候,我們又能馬上看到很多價(jià)格上具有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品和品牌。所以這一類產(chǎn)品常常最先進(jìn)入我們的視野,但也是被我們最終放棄的品牌和產(chǎn)品。
在文章里,吳伯凡老師稱這個(gè)現(xiàn)象為“中檔危機(jī)”;放到職場(chǎng)中,這種現(xiàn)象就是“中年危機(jī)”。
對(duì)于很多老板而言,他們很頭疼那些干了五年以上、但其實(shí)并不知道要把他們往哪里擱的一批員工。這批員工隨著工齡的增長(zhǎng),收入和脾氣倒是逐漸升上來(lái)了,叫也叫不動(dòng),沒(méi)有了職場(chǎng)新人的干勁與沖勁;與此同時(shí),比起那些同齡的、貢獻(xiàn)值大的、優(yōu)秀的員工而言,他們顯然是缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的。
藍(lán)莓,素有“超級(jí)水果”和“水果皇后”之稱,以往因價(jià)格高昂讓人望而卻步。然而,今年情況有所不同,藍(lán)莓價(jià)格大幅下滑,成為許多消費(fèi)者的一大驚喜。
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