教育部加快推進教育數(shù)字化 擘畫智慧教育新藍圖(2)
《意見》總共分七個部分，共22條政策舉措，明確了教育數(shù)字化工作的總體要求，強調(diào)全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，以教育數(shù)字化為突破口，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，助力教育強國建設。在深入推進集成化方面，《意見》提出建強用好國家智慧教育公共服務平臺，完善平臺的資源布局，持續(xù)升級平臺公共服務功能，推進國家平臺的全域深度應用，推進教育數(shù)據(jù)集成和有效治理，加快構建終身學習的公共服務體系。在全面推進智能化方面，《意見》提出加強人工智能等前瞻布局，推動學科專業(yè)、課程教材、教學等數(shù)字化的變革，以師生為重點提升全民的數(shù)字素養(yǎng)與技能，全面支持教育決策和治理，賦能教育評價改革。在大力推進國際化方面，《意見》提出增強數(shù)字教育的國際影響力，推動數(shù)字教育資源的國際共建共享，打造具有全球影響力的數(shù)字教育品牌，賦能人才國際化培養(yǎng)，積極參與全球數(shù)字教育的治理。
下一步，教育部將把《意見》落實與實施教育強國建設規(guī)劃綱要緊密結合起來，把近期的工作重點納入《加快建設教育強國三年行動計劃》。主要在以下幾個方面持續(xù)發(fā)力：一是平臺升級，打造國家智慧教育平臺2.0智能版；二是資源擴容，不斷推動國家智慧教育平臺更新資源，為廣大師生提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)教育資源；三是就業(yè)賦能，實施“雙千計劃”破解人才培養(yǎng)的痛點；四是生態(tài)構建，營造“人工智能+教育”的創(chuàng)新應用場景。
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