針對(duì)論文輔導(dǎo)市場(chǎng)的亂象,建議教育部門聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管部門對(duì)論文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格的資質(zhì)審查和注冊(cè)管理,加強(qiáng)對(duì)論文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管和市場(chǎng)監(jiān)督,定期對(duì)相關(guān)行業(yè)進(jìn)行檢查,尤其是針對(duì)論文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的“論文包過”等不當(dāng)宣傳行為,應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法制止和處罰。還要建立投訴機(jī)制,設(shè)立專門的投訴渠道,鼓勵(lì)消費(fèi)者舉報(bào)違規(guī)行為,方便學(xué)生舉報(bào)違規(guī)機(jī)構(gòu),并及時(shí)處理相關(guān)投訴。完善法律法規(guī),明確“輔導(dǎo)”與“代寫”的界限,禁止任何形式的論文代寫承諾。推動(dòng)自律機(jī)制的建立,行業(yè)協(xié)會(huì)可以制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)機(jī)構(gòu)依法合規(guī)經(jīng)營,并通過建立評(píng)價(jià)體系,幫助消費(fèi)者了解機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量以及行業(yè)聲譽(yù)。加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠信教育,高校可通過開設(shè)學(xué)術(shù)誠信課程,并聯(lián)合司法機(jī)關(guān)開展案例警示教育,以此提升學(xué)生法律意識(shí)。
值得注意的是,即使有個(gè)別機(jī)構(gòu)聲稱有“內(nèi)部關(guān)系”,但隨著學(xué)術(shù)監(jiān)管日益嚴(yán)格,這種現(xiàn)象存在的土壤也幾近被鏟除。這些機(jī)構(gòu)往往抓住學(xué)生急于通過論文、發(fā)表論文的心理,以“包過”為誘餌,騙取錢財(cái)。一旦款項(xiàng)到手,服務(wù)質(zhì)量可能大打折扣,甚至消失不見。因此,一定要合理合法利用輔導(dǎo)資源。即便確有論文輔導(dǎo)需求,也應(yīng)選擇正規(guī)、可靠的機(jī)構(gòu),并在簽訂合同前仔細(xì)了解機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資力量、服務(wù)內(nèi)容和退費(fèi)政策等。尤其是注意核實(shí)機(jī)構(gòu)和輔導(dǎo)教師的資質(zhì)和專業(yè)性。在輔導(dǎo)過程中要保持獨(dú)立思考和寫作的能力,避免過度依賴輔導(dǎo)。