對這起校園欺凌事件的源起以及女童母親的質(zhì)疑,南都記者致電女童班主任,其電話已設(shè)置成語音留言;該校校長及相關(guān)任課教師則都拒絕了采訪。
據(jù)近日重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院的最新檢查結(jié)果顯示,原有輕微聽障的女童,目前兩耳聽力損傷再度加重,右耳聽障轉(zhuǎn)成極重度、左耳發(fā)展至重度;心理也出現(xiàn)了焦慮抑郁等情緒性障礙(如下圖:檢查結(jié)果照片)。目前,女童母親和家人正攜女童就受傷情況尋求醫(yī)療鑒定。
校園欺凌是如何發(fā)生的?在校方和警方介入處理后為何仍舊不斷質(zhì)疑?遭受欺凌女童的母親黃女士依據(jù)獲取的課堂視頻監(jiān)控作出講述。
南都對話:
“警方調(diào)取的課堂監(jiān)控顯示,一個月內(nèi)女兒被欺凌42次”
南都:你女兒現(xiàn)在情況怎么樣?
黃女士:現(xiàn)在放寒假了,我女兒在家,目前還在接受心理疏導(dǎo),晚上還在時不時做噩夢喊“不要打我”。不能提起那些事。一回憶她的情緒起伏波動還是很大。
南都:怎么發(fā)現(xiàn)孩子遭遇了欺凌?作為母親,你是怎么處理的?
黃女士:2024年3月25日晚上,我第一次在女兒身上發(fā)現(xiàn)明顯傷痕。當(dāng)時是外婆給娃洗澡時看到的,整個后背,從脖子到腰上,包括前胸都是大片淤青。
之前我們在女兒膝蓋上、手指上也時不時看到過小塊淤青,但只想著孩子在學(xué)校跑跑跳跳,難免磕磕碰碰,沒當(dāng)回事。那天晚上我媽媽拍下大片淤青的照片發(fā)給我,當(dāng)時我正在外地出差,看到照片馬上請假準(zhǔn)備往回趕,第二天就火速報案了。
3月26日,我因為請假報備、行程銜接等原因,一時還回不到貴陽,就先讓孩子父親(已離異)帶她去派出所報案、說明情況,同時還帶去貴州省人民醫(yī)院做了檢查。病歷上也診斷有明顯的軟組織挫傷,病歷現(xiàn)封存在派出所卷宗里。
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