近日,山西大同一女生在校門口買淀粉腸時(shí),被學(xué)校工作人員強(qiáng)行拿走電動(dòng)車鑰匙和家門鑰匙。11月2日,大同市第四中學(xué)校發(fā)布聲明稱已經(jīng)成立工作專班進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí),并將根據(jù)調(diào)查情況依法依規(guī)處理。
網(wǎng)傳視頻顯示,這名女生在發(fā)現(xiàn)鑰匙被拿走后明顯受到驚嚇,追著工作人員反復(fù)哀求“你還給我,你還給我”,語(yǔ)氣中帶著哭腔,令人感到心疼。
無(wú)論是老師還是管理人員,都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)學(xué)生。一個(gè)中學(xué)生只是在校門口買了一根淀粉腸,這樣的行為能有多大的錯(cuò)?何至于要被強(qiáng)行拿走電動(dòng)車鑰匙和家門鑰匙,讓學(xué)生承受一番驚嚇。
或許這名工作人員是在執(zhí)行學(xué)校的某項(xiàng)規(guī)定,本意是保護(hù)學(xué)生免受食品安全問(wèn)題的侵害。但這種生硬、粗暴的行為早已背離了保護(hù)的初衷,帶給學(xué)生的傷害遠(yuǎn)比吃一頓垃圾食品更為嚴(yán)重。為阻止學(xué)生出門購(gòu)買食品,不惜以拿走學(xué)生鑰匙相要挾,對(duì)學(xué)生而言意味著有家難回,“天都要塌了”,這實(shí)際上是一種“霸凌”。然而,這名工作人員似乎并沒(méi)有意識(shí)到此舉的不妥,反而做得心安理得。
此事關(guān)乎學(xué)生身心健康,不能等閑視之。涉事學(xué)校應(yīng)積極回應(yīng)輿論關(guān)切,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人員,并及時(shí)向社會(huì)通報(bào)后續(xù)處理情況。
類似事件并不少見(jiàn)。曾有學(xué)校禁止學(xué)生吃外賣,將學(xué)生外賣扔進(jìn)垃圾桶;還有學(xué)校打著“確保學(xué)生食品安全”的旗號(hào),把學(xué)生外賣扔進(jìn)綠化帶。這類事件通常以守護(hù)學(xué)生食品安全、培養(yǎng)學(xué)生健康飲食習(xí)慣為借口,打著“為學(xué)生好”的旗號(hào),實(shí)則行傷害學(xué)生之實(shí),不但侵犯了學(xué)生合法權(quán)益,還可能給學(xué)生造成難以排解的心理創(chuàng)傷。更嚴(yán)重的是,此類行為因?yàn)樯婕皩W(xué)校和老師,且理由冠冕堂皇,其造成的傷害往往被忽視和淡化。
一段時(shí)間以來(lái),各地高度重視學(xué)校霸凌問(wèn)題,學(xué)生之間的霸凌行為得到了更有針對(duì)性的整治。但是,個(gè)別教師或者學(xué)校工作人員不自覺(jué)的霸氣凌人卻沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。只有真正讓學(xué)生感受到老師的愛(ài)與溫暖,讓校園生活如沐春風(fēng),才能徹底鏟除霸凌滋生的土壤。