一位大學(xué)老師41歲時所授專業(yè)暫停招生正視與擁抱變化(2)

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2025-07-24 11:40:37 澎湃新聞

為了盡快適應(yīng)新的教學(xué)與科研任務(wù)，他開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)課程內(nèi)容，查閱大量資料，參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動。在具有大數(shù)據(jù)分析的專業(yè)背景下，他很快就彌補了機械、電氣、人工智能等領(lǐng)域的知識短板。

2023年11月，梁賀君前往中水集團遠(yuǎn)洋股份有限公司掛職。這段經(jīng)歷成為他轉(zhuǎn)型過程中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。在企業(yè)一線的工作讓他真正接觸到遠(yuǎn)洋漁業(yè)智能裝備、遠(yuǎn)洋漁業(yè)數(shù)字化、AI大模型等前沿應(yīng)用。這次寶貴的經(jīng)歷為他提供了一個深入了解行業(yè)動態(tài)、積累實戰(zhàn)經(jīng)驗的平臺。其間，他主動到舟山、煙臺、深圳等地的遠(yuǎn)洋捕撈船、漁獲加工廠等生產(chǎn)一線，與公司的技術(shù)骨干、管理人員交流探討，了解遠(yuǎn)洋漁業(yè)在數(shù)字化、自動化、智能化發(fā)展方面的需求和痛點，為后續(xù)的科研工作找準(zhǔn)了方向。

“遠(yuǎn)洋漁場高精自主導(dǎo)航探魚智能艇研發(fā)與應(yīng)用示范”“AI國際履約助手及合規(guī)在線學(xué)習(xí)平臺研發(fā)項目”“超低溫藍(lán)鰭金槍魚高品質(zhì)海產(chǎn)品開發(fā)及市場推廣”等一系列科研項目的順利獲批，成為他掛職工作的成績單。其中，“遠(yuǎn)洋漁場高精自主導(dǎo)航探魚智能艇研發(fā)與應(yīng)用示范”項目為中農(nóng)發(fā)揭榜掛帥項目，旨在研發(fā)出具備高精自主導(dǎo)航和探魚功能的智能艇，應(yīng)用于遠(yuǎn)洋漁場，將大大提高遠(yuǎn)洋漁業(yè)的捕撈效率和精準(zhǔn)度。此外，他還獲批了教委市級項目“基于AI大模型的遠(yuǎn)洋漁業(yè)國際履約助手”。

返校后，梁賀君積極投身“人工智能+”課程體系建設(shè)，主持了三門校級課程的設(shè)計與實施。他嘗試將人工智能、大數(shù)據(jù)分析與機器人工程深度融合，探索更具前瞻性和實用性的教學(xué)模式。這個過程中，他的感悟頗深：所謂轉(zhuǎn)型，并不是放棄過去，而是將過往的知識與經(jīng)驗進行整合、拓展和再創(chuàng)造。如今，梁賀君已逐步融入機器人工程專業(yè)的發(fā)展之中，并成為漁業(yè)工程與裝備團隊的核心成員。

從最初的抗拒與不安，到后來的接受與適應(yīng)，再到現(xiàn)在的熱愛與投入，這是一段艱難卻充實的成長之路。雖然這條路走得并不輕松，但他始終堅信：只有主動求變、持續(xù)學(xué)習(xí)，才能在教育改革的大潮中站穩(wěn)腳跟。

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(責(zé)任編輯：zhangxiaohua)

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