“石鼓書院在教學授徒中始終堅持將儒家經(jīng)典與康濟時艱相結合，以義理之學育人，鑄成了鮮明的精神文化內涵?！痹怅柺形奈锾幪庨L、《石鼓書院》作者郭建衡說：“那就是濟世恤民的強烈愛國情懷，并由此衍生出敢為人先的開拓精神、勇于擔當?shù)姆瞰I精神、明道義正人心的尚德精神、為有用之學的務實精神等等?！?/p>

石鼓書院曾培養(yǎng)出李芾、祝詠、易泉、陳宗契、朱炳如、彭良臣等一眾品行高潔、清廉勤勉、忠貞報國的生徒，充分體現(xiàn)了這一精神內涵。與曾國藩、左宗棠、胡林翼并稱清“同治中興四大名臣”、湖湘文化杰出代表之一的彭玉麟，也曾就讀于此。

如今，除了重修石鼓書院的建筑場所之外，其精神內涵也被加以重視和延續(xù)。譚崇恩介紹，以石鼓書院為依托，當?shù)囟ㄆ谘埜鹘鐚＜?，通過線下講座、電視錄播和網(wǎng)絡點播等形式，開展“石鼓書院大講堂”，目前已成功舉辦150余場，用現(xiàn)代化的方式讓石鼓書院重開“山門”，傳承書院文化及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進精神文明建設。

“衡陽致力于留住城市記憶，延續(xù)城市文脈，彰顯城市特質，讓城市走得更遠?！焙怅柺形捏w廣新局局長蔣勛偉說。據(jù)悉，衡陽現(xiàn)已修繕完成李祠仙根書院、青山書院、杜陵書院等書院。今年5月，船山書院修繕竣工，并與衡陽師院開展戰(zhàn)略合作，共同致力于船山文化研究，成為衡陽又一文化地標。