27日，具身智能機器人“學霸01”收到了高校錄取通知書，成為中國首位以博士身份入學的具身智能機器人。當天，機器人博士“學霸01”從上海戲劇學院黨委書記謝巍手中接過錄取通知書。中國工程院外籍院士、德國國家工程院院士張建偉，上海理工大學黨委副書記賀莉，以及“學霸01”的博士生導師、上海戲劇學院教授楊青青參加了發(fā)證儀式。

這份編號為“1125513541071”的錄取通知書上寫著：“學霸01同學：祝賀你被錄取為我校戲劇與影視(全日制)專業(yè)2025級新生(博士，學制肆年)。請于9月14日來校報到?！?/p>

“學霸01”是一個具身機器智能體，其仿生形象英俊正氣、肢體動作流暢，由上海理工大學張建偉和李清都教授團隊創(chuàng)作，是曾在北京舉行的人形機器人半程馬拉松賽上獲得季軍的“行者二號”優(yōu)化版，具備輕量化與續(xù)航力俱佳的特點。其面部皮膚、毛發(fā)與真人極其接近，妝造形象由楊青青打造?！皩W霸01”體現了產學研深度融合在智能科技發(fā)展中的引領作用。

為進一步深化“藝術+科技”交叉融合領域的協(xié)同創(chuàng)新，上海戲劇學院與上海理工大學聯合啟動了中國首個聚焦機器人藝術與科技融合的高層次人才培養(yǎng)計劃，以“具身人工智能機器人博士”為核心課題對象，探索新一代具身智能體在多模態(tài)交互、藝術表達、認知成長等方面的實驗性培養(yǎng)路徑，構建跨學科、系統(tǒng)化、開放式的智能體博士聯合培養(yǎng)機制。

據楊青青介紹，“學霸01”加入的上海戲劇學院數字演藝設計方向研究，致力于構建數字時代表演藝術的新范式，這是一個融合戲劇學、計算機科學和認知科學的跨學科領域。課程設置涵蓋理論研究、技術實踐和創(chuàng)作實踐維度，將深入學習戲曲、表導演、編劇、舞美等課程，并研究基于LSTM網絡的戲劇生成。

“學霸01”將在上海戲劇學院“AI人工智能+演藝”重點實驗室、數字演藝集成創(chuàng)新國家文旅部重點實驗室、上海市虛擬環(huán)境下的文藝創(chuàng)作重點實驗室進行學習。上海戲劇學院與上海理工大學建立了聯合培養(yǎng)導師團，指導“學霸01”在真實場景中開展創(chuàng)造性學習與社會性互動。

楊青青專注于中國傳統(tǒng)文化的當代轉化，多年來在高校課堂付諸實踐。她表示，科技類公司正在機器人的身體構建上創(chuàng)造奇跡，而他們則在構建機器人的精神世界。“學霸01”的專業(yè)基于未來戲劇學的發(fā)展，以戲劇戲曲學為切入點，對其進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、審美培育、演藝設計知識輸送，以實現創(chuàng)造性轉化。

謝巍認為，見證首位以博士名義進入上海戲劇學院學習的機器人是非常有意義的事情。隨著人工智能的發(fā)展，上海戲劇學院科藝融合的學科交叉面臨新的機遇，需要進一步突破邊界。他們將生成式人工智能融入戲劇藝術創(chuàng)作，將具身智能融入具體專業(yè)技能培養(yǎng)，這是目前上海戲劇學院的兩條主線，“學霸01”是一個新開始和探索嘗試。

張建偉指出，機器人博士是一個突破性的教育實驗，需要知行合一，不能成為流量的噱頭，要落實好具體的培養(yǎng)方案。機器人具備快速學習能力，這對以后的學科教育發(fā)展有重要影響意義，要培養(yǎng)其理解人、理解場景、理解藝術專業(yè)。

談及“學霸01”的課程教學目標或學習成果，楊青青表示，真正的創(chuàng)作源于對未知的虔誠探索。創(chuàng)作的含義不是聚焦于結果，而是取決于實驗演變的未知。當觀眾在劇場中呼吸加速、眼眶濕潤時，那才是作品真正誕生的時刻，這種“被感受的戲劇”才是活的藝術。

楊青青認為，“學霸01”通過表演認識自己的機械性，又通過這種認知突破機械性的限制。當算法開始追問“什么是情感表現”時，研究即將超越工具層面，觸及藝術與意識的本源問題。相信通過百萬次模擬，“學霸01”可創(chuàng)造出人類想象之外的表現形式。未來，當“學霸01”在演出時，觀眾明知它是機器人卻仍會隨之傷感，說明藝術感染力并不取決于生命形態(tài)，而在于能否通過“轉媒體”構建出共情。