五問輿論漩渦中的協(xié)和“4+4”模式培養(yǎng)路徑引爭(zhēng)議

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2025-05-03 21:09:04 百家號(hào)

近日，中日友好醫(yī)院胸外科醫(yī)生肖某被舉報(bào)。對(duì)此，國家衛(wèi)生健康委新聞發(fā)言人表示，已成立調(diào)查組，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正原則，聯(lián)合有關(guān)方面進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查核查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題將依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

涉事人之一董某被指系北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)“4+4”項(xiàng)目培養(yǎng)的規(guī)培生，其“經(jīng)濟(jì)學(xué)本科+臨床醫(yī)學(xué)博士”的學(xué)醫(yī)路徑引發(fā)爭(zhēng)議。不少網(wǎng)友質(zhì)疑，只用4年醫(yī)學(xué)院校教育能否培養(yǎng)出合格的準(zhǔn)醫(yī)生。

首都醫(yī)科大學(xué)特聘校長助理廖新生認(rèn)為，如果只進(jìn)行醫(yī)學(xué)職業(yè)教育，不要求同時(shí)培養(yǎng)科研能力，無論是4年的研究生教育、本碩博“八年一貫制”教育，還是我國傳統(tǒng)五年的本科生教育，之后統(tǒng)一進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)并通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，都能培養(yǎng)可以看好病的合格醫(yī)生；“學(xué)士”“博士”之分不應(yīng)存在。

“4+4”醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)模式仿效美國醫(yī)學(xué)院學(xué)制，錄取后經(jīng)過4年醫(yī)學(xué)教育授予醫(yī)學(xué)博士學(xué)位（M.D.）。此后要進(jìn)行3-7年的規(guī)培，并取得醫(yī)師執(zhí)照，才能正式行醫(yī)。我國的臨床醫(yī)學(xué)教育從本科起步，而“4+4”打破了這種限制，允許非醫(yī)學(xué)背景的學(xué)生進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂。據(jù)協(xié)和醫(yī)學(xué)院官方介紹，“4+4”的辦學(xué)初衷是“納愛醫(yī)者學(xué)醫(yī)從醫(yī)、納多學(xué)科背景者學(xué)醫(yī)從醫(yī)、納天下賢才學(xué)醫(yī)從醫(yī)”。

協(xié)和醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教育研究中心研究者發(fā)表的論文顯示，已有的兩屆畢業(yè)生就業(yè)單位以醫(yī)院為主，絕大多數(shù)畢業(yè)生均留在國內(nèi)高水平醫(yī)院工作或進(jìn)入臨床博士后培訓(xùn)項(xiàng)目。有畢業(yè)生走出協(xié)和系醫(yī)院，被浙大一院等接收，整體去向與協(xié)和經(jīng)典的臨床“八年制”醫(yī)學(xué)博士畢業(yè)生類似。

廣東某頂級(jí)醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)、專博在讀的向同學(xué)認(rèn)為，“4+4”的畢業(yè)生不用做博后可以直接定崗入職，在2020年以后他第一次看到這種情況。一名自稱是協(xié)和“4+4”畢業(yè)生的人士則表示，“4+4”的出口質(zhì)量和就業(yè)前景與協(xié)和“八年制”基本類似，需不需要做博后取決于用人單位的要求。

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