廖新生認(rèn)為,對(duì)于院校教育年限相對(duì)較短的“4+4”,這樣的減免有待商榷。上海市已對(duì)“4+4”的減免進(jìn)行了一定限制。有些顯得過(guò)長(zhǎng)的學(xué)制,是把畢業(yè)后教育提前到院校教育階段。為了同時(shí)解決畢業(yè)后教育、獲取高層次學(xué)位和避免學(xué)制過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題,我國(guó)目前解決辦法是,3年的專碩培養(yǎng)和3年的住院醫(yī)師規(guī)培同時(shí)進(jìn)行,并試行專博培養(yǎng)與??漆t(yī)師規(guī)培同時(shí)進(jìn)行。這是目前主流學(xué)制。
在執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試方面,2024年,“4+4”試點(diǎn)班和“八年制”通過(guò)率分別為95.2%和98.5%,“4+4”通過(guò)率略低于“八年制”,但該數(shù)字高于全國(guó)平均水平。饒毅在公開發(fā)文中提到,協(xié)和醫(yī)學(xué)院錄取不可能在規(guī)則上故意放水。錄取、培養(yǎng)過(guò)程如有違規(guī),應(yīng)該批評(píng)、糾正,但問(wèn)題不在于“4+4”體系本身,需要區(qū)分個(gè)人行為與教育體系。“4+4”的模式不僅完全適合協(xié)和醫(yī)學(xué)院,而且適合其他部分院校,當(dāng)然需要非常慎重規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行,不能因個(gè)體的事件而因噎廢食。
4月29日,“什么是協(xié)和4+4”、“4加4培養(yǎng)模式為何陷爭(zhēng)議漩渦”等相關(guān)話題登上微博熱搜。近日,北京中日友好醫(yī)院外科醫(yī)生肖飛事件曝光
2025-04-29 14:00:20什么是協(xié)和4+4