迎新晚會秀霹靂舞書記回應走紅展現(xiàn)親和力獲好評

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2025-01-01 14:04:48 紅網(wǎng)

12月28日，重慶大學新聞學院迎新年晚會上，學院黨委書記凌曉明的表演引發(fā)了廣泛關(guān)注。他身著正裝，在舞臺上跳起了上世紀流行的霹靂舞，動感旋律和幽默動作讓全場沸騰。凌曉明表示，他的初衷是鼓勵學生多運動、放松心情，從而達到身心愉悅的目標。

霹靂舞作為20世紀80年代的流行文化，是凌書記年輕時代的青春記憶。如今，他用這項“老本領(lǐng)”與年輕一代的學生產(chǎn)生連接，不僅展現(xiàn)了個性化魅力，也拉近了不同代際、不同身份地位之間的心理距離。這一幕既幽默又輕松，與傳統(tǒng)意義上嚴肅、威嚴的“書記形象”形成鮮明對比，容易讓人產(chǎn)生親近感。據(jù)他所說，這次表演僅用了短短一小時的排練時間便完成，顯得隨性而真誠。

從反響來看，學生與網(wǎng)友的積極回應體現(xiàn)了這一行為廣受好評。在許多傳統(tǒng)印象中，大學領(lǐng)導往往被認為是高高在上、難以接近的存在。然而，當他們愿意放下身段，以更接地氣的方式融入師生之間，這種姿態(tài)本身就足以贏得掌聲。在一個高度講求個性化表達的時代，領(lǐng)導者的人格魅力往往比行政命令更能引發(fā)共鳴。臺下學生的熱烈反應說明，這種親近感促成了領(lǐng)導與學生之間平視的關(guān)系，而這正是大學應有的氣質(zhì)。

這樣的行為不僅有助于提升校園文化的溫度，也有著更為廣泛的積極影響。大學校園作為思想與知識的殿堂，本質(zhì)上應是一個去繁從簡、注重溝通與理解的場域。在這里，師生之間不應有高不可攀的隔閡，而應是一種平等的學術(shù)共同體關(guān)系。凌書記通過一段舞蹈，展現(xiàn)了愿意以生動形式走近學生的努力，這種氛圍對于塑造健康、積極的校園文化尤為重要。無論是日常教學還是管理決策，當領(lǐng)導者的行為被賦予更多人性化特質(zhì)時，學生自然也會更樂于融入其中。

近年來，越來越多高校領(lǐng)導開始以更生動、更親和的方式展現(xiàn)自己，例如天津體育學院校領(lǐng)導與教師共舞，山東大學校領(lǐng)導在運動會上集體跳操。這些行為共同點在于，通過“放下身段”與學生互動，從而縮短管理者與被管理者之間的心理距離。輿論對這些行為的點贊，實際上也寄托著對大學管理模式的一種期待。

然而，我們在為這種親切風格鼓掌的同時，也需要進一步思考：這類行為是否能夠真正推動管理方式的變革？僅僅在某些場合展現(xiàn)親和力固然值得肯定，但更重要的是，這種作風是否能夠滲透到日常管理中。如果一場舞蹈只是“秀”而非“常態(tài)”，那么它所能帶來的改變終究是有限的。因此，教育工作者需要看到這背后的輿論訴求——學生需要的不僅是偶爾的親密接觸，更是長期可持續(xù)的平等對話與尊重。

重慶大學新聞學院凌書記的霹靂舞，既是一場輕松愉悅的表演，也是一種別具意義的表達。它展現(xiàn)了校園文化中平視、尊重的可貴氣質(zhì)，也為高校領(lǐng)導如何與學生建立聯(lián)系提供了一個啟發(fā)性樣本。希望未來的互動能夠更加深入，真正將教育的溫度與活力融入每一個校園角落。

(責任編輯：盧其龍 CN070)

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