武漢科技大學(xué)大四學(xué)生馮思淇與石錦鋒被譽(yù)為“學(xué)霸情侶”,兩人分別是電子信息工程專業(yè)和機(jī)器人工程專業(yè)的佼佼者,現(xiàn)已分別保研至華中科技大學(xué)和東南大學(xué)。
兩人高中時(shí)就已相識(shí),經(jīng)常討論學(xué)習(xí)問題。進(jìn)入同一所大學(xué)后,他們很快確定了戀愛關(guān)系,并共同制定了保研計(jì)劃。馮思淇表示:“剛進(jìn)大一,我們就一起制定了保研計(jì)劃,約定要保持高績(jī)點(diǎn)、多參加競(jìng)賽,絕不躺平。”
盡管專業(yè)方向不同,但他們下課后總是泡在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備各種競(jìng)賽。兩人一起參加了許多科技社團(tuán),并攜手參賽,累計(jì)獲得了14項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。圖書館成為他們的約會(huì)地點(diǎn),在那里互相監(jiān)督學(xué)習(xí)。馮思淇專注時(shí)間長(zhǎng),而石錦鋒完成速度快,常提前去食堂給她帶飯。
考試周臨近時(shí),馮思淇有時(shí)會(huì)因?qū)W業(yè)和競(jìng)賽壓力感到焦慮,石錦鋒則為她營(yíng)造“沉浸式”學(xué)習(xí)氛圍,準(zhǔn)備牛奶、水果盒,并貼上手寫便簽紙鼓勵(lì)她。他的支持讓馮思淇逐漸減少了焦慮感。
保研路上,兩人也遇到不少困難。一次考試成績(jī)不理想時(shí),馮思淇情緒低落,甚至想放棄保研。石錦鋒安慰她,讓她相信自己并繼續(xù)堅(jiān)持。暑假期間,為了緩解她的壓力,石錦鋒規(guī)劃了一條詳細(xì)的旅行路線,充當(dāng)她的攝影師,游玩了四個(gè)城市。這次旅行讓馮思淇重拾信心,后來她在比賽中取得了國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備保研面試時(shí),石錦鋒對(duì)自己的口語不滿意,馮思淇幫助他模擬面試,糾正發(fā)音語調(diào)。經(jīng)過二十多天的努力,石錦鋒的英文表達(dá)越來越流暢,兩人都感到高興。面試過程中,石錦鋒總是提前規(guī)劃好行程,陪伴馮思淇一起去不同高校面試。有一次,馮思淇差點(diǎn)因走錯(cuò)航站樓錯(cuò)過復(fù)試,但石錦鋒及時(shí)找到她,陪她順利完成面試。
雖然未來不在同一所學(xué)校讀研,兩人對(duì)此表示理解和支持。石錦鋒說:“我們?cè)缇妥龊昧瞬辉谕凰鶎W(xué)校的心理準(zhǔn)備,希望彼此都能照顧好自己,繼續(xù)閃閃發(fā)光?!?/p>