從調(diào)研結(jié)果來看,抑郁對學習和工作的影響程度最大,其次為社交生活、家庭生活。部分青少年進入青春期后,成績下滑,也與情緒影響有很大關系。
現(xiàn)在的青少年學習壓力和生活壓力都很大,在這一成長的關鍵時期,家庭支持是患者最主要的社會支持,學校和單位是患者回歸社會的主要載體。它們能否提供理解、包容、支持的環(huán)境,是患者康復以及穩(wěn)定的核心環(huán)節(jié)。
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五大維度判斷孩子是否存在心理疾病隱患
有時候,不是家長不關心孩子,而是家長對這方面的知識也知之甚少。
清華大學社會科學學院院長、清華大學心理學系系主任彭凱平教授在直播中提到,如果孩子有嚴重的心理問題,一定要及時去醫(yī)院接受科學診斷,但有時候孩子的心理問題并沒有嚴重到可以確診為心理疾病的程度,僅是一種情緒的波動、心情的抑郁、行為的不振。
那么,家長該如何關注到我們的孩子出現(xiàn)了心理問題呢?如何判斷孩子是否需要我們的幫助呢?彭凱平教授給家長提出了五個關注的關鍵點:
一、孩子的行為是不是發(fā)生了巨大的變化?
以前特別歡蹦亂跳,現(xiàn)在沉默寡言;以前喜歡跟人交往,現(xiàn)在悶悶地退縮,不與人來往。孩子行為上的變化,其實是在給家長信號:孩子的生活和身心上產(chǎn)生了巨變。
二、孩子是否出現(xiàn)嚴重的睡眠問題?
例如:孩子經(jīng)常抱怨睡不著覺,起來萎靡不振。
三、孩子是否出現(xiàn)嚴重的食欲變化問題?
吃不下飯,經(jīng)常抱怨沒有胃口,不想吃飯,甚至體重也發(fā)生巨大的變化。
?清華北大這兩所學校一直以來都是中國數(shù)一數(shù)二的知名大學。可是這些年來,清華北大這兩所學校的名聲都不怎么好。
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