原標(biāo)題：剛剛，教育部長陳寶生亮相“部長通道”，談了這些教育熱點話題 | 兩會@教育

剛剛

教育部長陳寶生

亮相“部長通道”

他談了哪些教育話題

先看答問速遞↓↓↓

★ 我們的減負工作，原來叫做“校內(nèi)減負、校外增負”，現(xiàn)在叫做“線下減負、線上增負”。這是一個新問題，戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移了，陣地變化了，方式變異了。

★ 線上線下綜合治理，一定要把這個問題解決好！

★ 校園安全綜合治理，總的思想是，從源頭上預(yù)防，從根本上治理，從制度上發(fā)力，從突出問題突破。下一步要做三件事：夯實基礎(chǔ)、協(xié)同合作、督導(dǎo)檢查。

★ 課業(yè)負擔(dān)過重是一個“多因一果”的綜合征，要多方面發(fā)力，綜合整治。

★ 非零起點教學(xué)左一道右一道，把孩子畫得“五花八道”的，這會影響孩子健康成長。這叫做“張飛畫扇子，愁死齊白石”。

★ 老師不要給孩子們出那些刁鉆古怪的題，多出一些師生友好型的題，這樣就可以解決家長“代做”的問題了。

★ 要孩子做到的，家長首先做到；要孩子不做的，家長首先不做；家長做不到的，絕不強迫孩子做；孩子想做的，理性地引導(dǎo)孩子做。

★ 負擔(dān)重如山，孩子不能健康成長，我們的學(xué)生會不高興的。學(xué)生不高興就是寶寶不高興，寶寶不高興，問題很嚴重。所以我們要持之以恒地治理下去，不獲全勝，決不收手。

3月12日，2019年全國兩會第四場“部長通道”在人民大會堂舉行。在今天的“部長通道”上，教育部長陳寶生就“校外培訓(xùn)治理”、“校園安全”、“減負”等熱點話題回答了記者提問。