要堅(jiān)持政治鑄魂，把忠誠(chéng)育警貫穿全方位全過(guò)程。持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神，把樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀與立德樹(shù)人、忠誠(chéng)育警根本任務(wù)緊密結(jié)合、同題共答。深化實(shí)施“英雄之路”鑄魂育人工程，把中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系、人民公安隊(duì)伍的紅色基因、公安英模精神等，融入思政教育與教學(xué)訓(xùn)練各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)廣大學(xué)生始終捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，讓絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠始終成為公大學(xué)子的精神底色。

要堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)能，凝聚協(xié)同育人的體系合力。面對(duì)新形勢(shì)、新使命，學(xué)校的人才培養(yǎng)必須緊跟實(shí)戰(zhàn)、回應(yīng)實(shí)戰(zhàn)、服務(wù)實(shí)戰(zhàn)，堅(jiān)持一體推進(jìn)“教學(xué)研練戰(zhàn)”深度融合辦學(xué)和“戰(zhàn)學(xué)研”協(xié)同創(chuàng)新，以實(shí)戰(zhàn)需求為導(dǎo)向，以新一輪“雙一流”建設(shè)培優(yōu)攻堅(jiān)為牽引，深化“六個(gè)有組織建設(shè)”和“六個(gè)一工程”，創(chuàng)新推動(dòng)課堂與一線對(duì)接、訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)融合，在實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景中強(qiáng)化學(xué)生的警察核心職業(yè)能力，真正培養(yǎng)練就制勝未來(lái)的硬核本領(lǐng)。

要堅(jiān)持五育并舉，夯實(shí)全面發(fā)展的職業(yè)根基。以人才培養(yǎng)方案修訂為契機(jī)，統(tǒng)籌法治素養(yǎng)、科技素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、身心健康培育，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人工智能、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)安全等新領(lǐng)域新技能的創(chuàng)新應(yīng)用，注重心理韌性、抗壓能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等專項(xiàng)訓(xùn)練，確保公大學(xué)子擁有強(qiáng)健體格、健全人格、優(yōu)良品格、陽(yáng)光性格，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，為未來(lái)從警履職打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

要堅(jiān)持嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，厚植勇毅擔(dān)當(dāng)?shù)木駳馓N(yùn)。以嚴(yán)格落實(shí)《公安院校警務(wù)化管理規(guī)定》為抓手，堅(jiān)持嚴(yán)管就是厚愛(ài)，從日常點(diǎn)滴、實(shí)踐鍛煉入手，系統(tǒng)推動(dòng)“理論武裝、實(shí)踐淬煉、文化浸潤(rùn)、警風(fēng)培塑”齊頭并進(jìn)，在優(yōu)良校風(fēng)中鍛造作風(fēng)，在嚴(yán)格管理中淬煉成鋼，切實(shí)傳承公大人令行禁止、雷厲風(fēng)行、甘于奉獻(xiàn)的鮮明品質(zhì)。