
除了顯而易見(jiàn)的暴力犯罪,留學(xué)生還可能遭遇電信詐騙,對(duì)當(dāng)?shù)胤?、文化?xí)俗不了解可能導(dǎo)致無(wú)意的冒犯或沖突,交通出行安全因不熟悉法規(guī)路況而隱患增加,以及校園安全、社交安全等諸多挑戰(zhàn)。國(guó)際安全教育專家指出,一個(gè)在國(guó)內(nèi)看似平常的行為,在異國(guó)他鄉(xiāng)可能觸及當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)或禁忌,輕則引起誤會(huì),重則帶來(lái)人身安全威脅。

提升安全素養(yǎng)被視為應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵。這包括安全意識(shí)、知識(shí)、技能、習(xí)慣和能力等多個(gè)層面。具備安全意識(shí)意味著要主動(dòng)識(shí)別和規(guī)避潛在危險(xiǎn),例如避免在夜間特別是凌晨單獨(dú)前往偏僻或攝像頭覆蓋不全的高犯罪率區(qū)域。掌握必要的安全知識(shí)和技能也同樣重要,從了解出入境規(guī)定、警察執(zhí)法程序,到學(xué)習(xí)基本的醫(yī)療急救、緊急自衛(wèi)術(shù),甚至應(yīng)對(duì)槍擊爆炸等極端情況的技巧,都能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,例如不在走路時(shí)緊盯手機(jī)或佩戴耳機(jī)影響警覺(jué)性,進(jìn)入公共場(chǎng)所留意緊急出口等,也能有效預(yù)防危險(xiǎn)。安全能力的核心,被概括為遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)、智慧避險(xiǎn)、緊急脫險(xiǎn)以及遇險(xiǎn)后修復(fù)這四大能力。
麗麗的案件尤其令人痛心之處在于,威脅并非來(lái)自陌路,而是源于本應(yīng)最親密的伴侶。這提示我們,在關(guān)注外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),也需要更加警惕親密關(guān)系中可能潛藏的危機(jī)。尤其是在海外孤身奮斗的壓力下,如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)家庭暴力,如何建立有效的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),或許是與防范外界犯罪同等重要的安全課題。