嚴(yán)格中小學(xué)教師借調(diào)借用管理 規(guī)范借調(diào)期限與程序！教育部近日印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)若干措施的通知》，旨在推動(dòng)教師減負(fù)工作制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化。該通知從嚴(yán)格規(guī)范發(fā)文審核、清單管理督查檢查、優(yōu)化社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園“白名單”制度、嚴(yán)控借調(diào)借用教師、精簡(jiǎn)數(shù)據(jù)填報(bào)、完善課后服務(wù)保障、健全監(jiān)測(cè)核查及強(qiáng)化部門工作協(xié)同等方面提出了八項(xiàng)具體措施。

在涉校涉師發(fā)文審核方面，教育部實(shí)行發(fā)文與基層減負(fù)一致性評(píng)估機(jī)制，將是否布置超出教師職責(zé)范圍的工作作為重要評(píng)估內(nèi)容。省級(jí)教育行政部門也需建立相應(yīng)的評(píng)估機(jī)制，確保文件符合上級(jí)規(guī)定。

對(duì)于督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)，嚴(yán)格執(zhí)行年度清單管理制度，每年年初報(bào)教育部備案，未納入清單的事項(xiàng)一律不得開展。省級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，提前一個(gè)月明確檢查內(nèi)容、范圍與方式，避免重復(fù)檢查和多頭檢查。同時(shí)，不得隨意設(shè)置創(chuàng)建示范、“一票否決”和簽訂責(zé)任狀等事項(xiàng)，嚴(yán)禁以調(diào)研、評(píng)估、指導(dǎo)、監(jiān)測(cè)等名義變相開展督查檢查考核，也不得以發(fā)文開會(huì)、留痕資料、臺(tái)賬記錄作為評(píng)價(jià)依據(jù)。

社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園方面，教育部對(duì)省級(jí)社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園“白名單”進(jìn)行審核把關(guān)，每年春季學(xué)期開學(xué)前完成備案?！鞍酌麊巍笨偭恳话憧刂圃?0項(xiàng)以內(nèi)，動(dòng)態(tài)更新并接受監(jiān)督。每所學(xué)校每學(xué)期各類進(jìn)校園活動(dòng)不超過6次。實(shí)施進(jìn)校申請(qǐng)制度，“白名單”之外確需進(jìn)入校園的，須報(bào)同級(jí)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，并通過指定平臺(tái)完成申請(qǐng)流程。嚴(yán)禁強(qiáng)制要求師生參與與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不得要求教師承擔(dān)巡河護(hù)林、上街執(zhí)勤、創(chuàng)城慶典、匯演展覽等非教育教學(xué)任務(wù)。

在教師借調(diào)借用管理方面，上級(jí)機(jī)關(guān)原則上不得借調(diào)中小學(xué)教師，確因工作需要的，在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)情況下，應(yīng)當(dāng)經(jīng)教育主管部門同意并報(bào)相關(guān)部門備案。借調(diào)時(shí)間一般不超過6個(gè)月，特殊情況需要延期的，延長(zhǎng)時(shí)間不得超過6個(gè)月，并應(yīng)征得派出學(xué)校和本人同意。省級(jí)教育行政部門建立常態(tài)化清理機(jī)制，定期清理、限期清退。