福耀科技大學2025年首批錄取50名拔尖新生，高考平均分635分，聚焦智能制造領域。曹德旺與校長王樹國親迎新生，推行"本碩博貫通+產(chǎn)業(yè)教學點"模式，師生比≤6:1，每位學生年享160萬教育資源，目標打造"科學家與企業(yè)家的搖籃"。

一、福耀科技大學今年錄取新生情況：

2025年福耀科技大學首批本科生共錄取50人，其中福建省17人、河南省9人、江西省9人、湖南省8人、廣西壯族自治區(qū)7人。

此次招生并非面向全國，而是聚焦于制造業(yè)基礎較好的華中、華南地區(qū)；最低投檔線為

616分（福建?。?，各省份投檔分數(shù)線均高于當?shù)乇究凭€較多（如河南最高分683分、福建最高分657分），反映出首屆學生整體生源質量較高。

二、曹德旺、王樹國親臨福耀科大迎新

2025年9月7日（新生報到日），福耀集團董事長曹德旺與福耀科技大學校長王樹國一同現(xiàn)身學校，親自迎接新生。王樹國校長以普通教職工身份參與迎新工作，胸前佩戴標識牌，到報到臺察看學生注冊流程，還與學校自主研發(fā)的校服T恤機器人互動（敬禮、握手、輕拍腦袋）。

曹德旺在迎新現(xiàn)場強調，福耀科技大學的辦學目標是

“成為中國科學家、企業(yè)家的搖籃”，注重“倫理道德與技術并重”；王樹國則補充，學校推行“本碩博貫通培養(yǎng)”（八年制），打破傳統(tǒng)階段焦慮，同時取消37項不必要的審批，支持學生跨學科研究，與企業(yè)聯(lián)合開展“產(chǎn)業(yè)教學點”（如海爾、寧德時代等12家企業(yè)），讓學生入學首月即可進入車間參與真實項目。

三、福耀科技大學今年只錄50名新生的原因：

1.辦學定位：“小而精”的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

福耀科技大學對標世界頂尖高校（如斯坦福大學），以“高起點、小而精”為核心策略，聚焦制造業(yè)高端人才（如智能制造、新材料等領域）培養(yǎng)。首年招生規(guī)?？刂圃?0人，旨在通過“超小班教學”（師生比≤6:1）實現(xiàn)“一對一”個性化培養(yǎng)——每位學生都能獲得專屬學術規(guī)劃、科研指導及職業(yè)發(fā)展路徑，避免傳統(tǒng)高?！耙?guī)?；囵B(yǎng)”導致的資源稀釋，確保培養(yǎng)質量符合“拓荒者”（而非跟隨者）的定位。

2.質量要求：精準篩選拔尖人才

學校采用“高考成績+綜合能力評估”的錄取模式（不設固定分數(shù)線，以第50名考生成績?yōu)殇浫【€），重點考察學生的創(chuàng)新思維、實踐能力及對制造業(yè)的興趣。首年錄取的50名學生平均高考成績達635分（如河南最高分683分、福建最高分657分），位列各省前1.2%，均為立志投身科技產(chǎn)業(yè)的優(yōu)秀學子。小規(guī)模招生有助于學校精準篩選出適合“高起點、快節(jié)奏”培養(yǎng)的人才，避免因生源過多導致培養(yǎng)目標分散。

3.教學投入：有限資源的最優(yōu)配置

首年8億元預算主要用于實驗室設備、精密儀器等硬件投入（如智能制造工程專業(yè)配備工業(yè)級3D打印系統(tǒng)、AI驅動的智能生產(chǎn)線模擬平臺）及師資團隊建設（首批20名教授含5名院士、30名產(chǎn)業(yè)導師）。小規(guī)模招生能將資源集中投入到每位學生的學習、實踐及科研中（如每位學生年均可獲得160萬元教育資源支持，遠超國內985高校平均水平），確保資源利用效率最大化，為學生提供與產(chǎn)業(yè)前沿同步的實踐環(huán)境。

4.未來進度：新校的漸進式發(fā)展需求

作為2025年新成立的本科院校，福耀科技大學在專業(yè)建設、師資儲備、課程體系等方面需逐步完善。首年僅開放智能制造工程一個專業(yè)（其余3個專業(yè)計劃2026年開放），是為了確保該專業(yè)在招生前完成實驗室搭建、課程設計及師資培訓，保證教學質量。同時，小規(guī)模招生能讓學校在實踐中摸索“本碩博貫通”“產(chǎn)學研結合”等新型培養(yǎng)模式的經(jīng)驗，為后續(xù)規(guī)模化擴招奠定基礎。