“瓷娃娃”考上985背后教師走紅 鄉(xiāng)村教育的光!一個鄉(xiāng)村教師駕著他的二手大眾車,疾行在云霧繚繞的恩施高山公路上。窗外的風(fēng)掀起他的短袖,露出曬得黝黑的手臂。暑假是教書匠最快樂的季節(jié),他數(shù)年前播下的種子,往往在這時候得到收獲。
這是袁輝待在鄂西偏遠(yuǎn)山區(qū)的第13年。13年前,他跟這里毫無交集,是一個標(biāo)準(zhǔn)的城市青年?,F(xiàn)在,他說一口流利的恩施方言,熟悉每一條通往村莊的岔路,跟老鄉(xiāng)們打起招呼,熟絡(luò)得像在自家門口。
他要開車1小時,去巴東縣白沙坪村看望學(xué)生。那是他支教生涯的起點,六年前被他教過的小胖墩,剛考上高中。暑假里,常有他教過的學(xué)生考上高中、大學(xué),特意請他吃飯。
最讓他欣慰的學(xué)生,可能是19歲的青青。在眾多學(xué)生里,他跟青青的交集是最深刻的。這個住在深山的女孩剛上小學(xué),就被確診罕見病“成骨不全癥”,骨頭脆如玻璃,極易骨折,被迫坐上輪椅,遠(yuǎn)離學(xué)校。袁輝為她上門送教6年,是青青小學(xué)階段唯一的老師,也讓她得以持續(xù)接下來的學(xué)業(yè)。
命運奏出了奇妙的回響。這個夏天,青青以621分的高考成績被武漢大學(xué)歷史專業(yè)錄取。當(dāng)年,袁輝也是從南京大學(xué)歷史學(xué)院畢業(yè)后,來到巴東支教,青青是他帶的第一屆學(xué)生。
這些年來,袁輝多次站上獎臺,領(lǐng)取圍繞“基層”“奉獻”的榮譽。但靠近他的人會發(fā)現(xiàn),他臉上從來沒有任何太凝重的東西。他對自己的解釋很簡單:鄉(xiāng)村有好的空氣和景色,而教育讓他“既能帶給別人喜悅,也能讓自己內(nèi)心喜悅”。
2012年9月8日,24歲的袁輝帶著一條睡袋、幾本書和幾件衣服,趕到位于湖北巴東縣清太坪鎮(zhèn)的姜家灣教學(xué)點。他坐了一夜火車到附近的野三關(guān)鎮(zhèn),在那里搭上了一輛顛簸的雙排座卡車,那是當(dāng)時通往姜家灣的唯一方式。
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