AI成為2025年的年度關(guān)鍵詞和重點(diǎn)方向。4月至5月，知行計(jì)劃聯(lián)合“北京大學(xué)人工智能應(yīng)用與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”開展“全球勝任力丨AI應(yīng)用能力青年訓(xùn)練營(yíng)”，吸引了2.7萬(wàn)多人次參與。此外，知行計(jì)劃還與北京師范大學(xué)教育基金會(huì)、聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心共同發(fā)起“AI 賦能鄉(xiāng)村教育公益計(jì)劃”，提供“AI課堂智慧分析平臺(tái)”應(yīng)用工具，為大學(xué)生和鄉(xiāng)村教師的課程提供全面的人工智能技術(shù)支持，推動(dòng)鄉(xiāng)村教育領(lǐng)域的創(chuàng)新。

在暑期支教中，來(lái)自北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的醫(yī)學(xué)生團(tuán)隊(duì)加入“奧林巴斯醫(yī)學(xué)生教育活動(dòng)”，奔赴貴州遵義、云南大理、湖南懷化等地的中小學(xué)校，通過(guò)健康動(dòng)畫、角色扮演游戲、手工創(chuàng)意活動(dòng)等形式，線上線下開展腸胃病系列科普活動(dòng)。金融專業(yè)的同學(xué)則在“紅色火箭丨華夏基金大學(xué)生鄉(xiāng)村公益教育計(jì)劃”中，結(jié)合蟲草貿(mào)易教授財(cái)商知識(shí)；食品專業(yè)的同學(xué)們?cè)凇皽急督I(yíng)養(yǎng)支教計(jì)劃”中，為孩子們帶來(lái)了“膳食搭配”課程。設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們用畫筆勾勒鄉(xiāng)村墻面，能源專業(yè)的同學(xué)們帶孩子用水果制作電池，計(jì)算機(jī)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)無(wú)人機(jī)編程課培養(yǎng)學(xué)員。

2025年，知行計(jì)劃與聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署(UNDP)持續(xù)開展“Movers4Climate綠色鄉(xiāng)村青年行動(dòng)”，吸引了469所海內(nèi)外高校、947個(gè)團(tuán)隊(duì)/個(gè)人的6,540名大學(xué)生申報(bào)。他們將聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)系列課程帶進(jìn)中小學(xué)校，引領(lǐng)青少年認(rèn)識(shí)、了解并踐行可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，知行計(jì)劃還發(fā)起了“ChangeMaker農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)青年創(chuàng)變者行動(dòng)”，支持青年走進(jìn)鄉(xiāng)村，發(fā)現(xiàn)、記錄和傳播農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。

這個(gè)夏天，大學(xué)生們?cè)卩l(xiāng)村用腳步丈量山河，用雙眼發(fā)現(xiàn)時(shí)代精神，用心靈感應(yīng)發(fā)展脈搏，用雙手寫下青春篇章，用鏡頭記錄今夏的故事。731所高校的4,521支大學(xué)生團(tuán)隊(duì)匯聚在知行計(jì)劃，走向鄉(xiāng)村、跨越山川、奔赴全國(guó)。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，可持續(xù)發(fā)展不僅是目標(biāo)，更是年輕人的生活方式，是共創(chuàng)美好未來(lái)的路徑。