汶川地震中的敬禮娃娃已是北大學生逆境中成長的典范

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2025-05-12 22:05:47 老教師看世界

2023年夏天，汶川地震中的“敬禮娃娃”郎錚以高考637分的成績被北京大學國際關(guān)系學院錄取。消息一出，有人驚嘆他在四川考生中排名前30，實至名歸；也有人質(zhì)疑是否有特殊照顧。

郎錚的高分背后，隱藏著三個重要因素。首先，他的分數(shù)在四川這個高考大省中排名前30，意味著每2萬人里只有1個能站上這個位置。其次，北大近年在四川文科錄取線約為630分左右，郎錚的成績不僅達標，還超出不少。

郎錚的成長經(jīng)歷鍛造了他的心理韌性。他3歲時曾被埋廢墟20小時，左臂險些截肢；初中時數(shù)學成績一度不及格，自嘲為“學渣”；高考前三個月嚴重失眠，靠打籃球和發(fā)呆硬扛壓力。這些經(jīng)歷鍛煉了他“死磕到底”的毅力，班主任曾說：“他一旦認定目標，就能堅持到最后一刻?！?/p>

郎錚的書架上既有《二十四史》也有《鋼鐵是怎樣煉成的》，他給救過自己的解放軍發(fā)節(jié)日短信，連續(xù)10年為逝去的攝影師楊衛(wèi)華掃墓。在大運會開幕式上高舉火炬時，他想的是“傳遞希望”。這些細節(jié)顯示了他對世界和自身的深刻理解，這種素質(zhì)是頂尖高?？粗氐摹?/p>

郎錚的家庭教育也是關(guān)鍵因素之一。父親是警察，母親是公務(wù)員，外公外婆帶他長大。他們給予郎錚的是“溫柔而堅定”的陪伴。初中考砸時，父母陪他分析原因；失眠焦慮時，父親用籃球幫他釋放壓力；面對網(wǎng)暴，家人只說：“按你的心走”。

郎錚的故事無法復(fù)制，但他的一些成長規(guī)律值得借鑒。例如，他從初中就定下明確的目標，高一時就定下“北大+公務(wù)員”的目標，甚至具體到每周背多少歷史知識點。與其逼孩子考高分，不如幫他找到學習的意義。

郎錚的抗挫力也很強。他曾因數(shù)學成績差而苦惱，但通過預(yù)習、錯題本和與老師交流的方法，最終把弱科變成高考提分項。他把焦慮具體化，失眠時不想“考砸怎么辦”，而是“今晚先睡3小時，明天多做兩道題”。

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