河南之所以全力建設(shè)大專院校,還與當(dāng)下就業(yè)市場(chǎng)以及本省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)息息相關(guān)。??圃盒i_設(shè)的部分偏重應(yīng)用的專業(yè),與鄭州新零售產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高度匹配。例如,鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的食品貯運(yùn)與營(yíng)銷專業(yè),鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院的電子商務(wù)(營(yíng)銷方向)、連鎖經(jīng)營(yíng)與管理等專業(yè)。
此外,鄭州工業(yè)門類齊全,最近幾年規(guī)模以上工業(yè)增加值平均增速達(dá)9.1%,這也催生出大量實(shí)踐性高技能人才的需求。比亞迪落戶鄭州后,與當(dāng)?shù)馗呗氃盒=⒘肆己眯F蠛献麝P(guān)系,為企業(yè)提供了人員支撐。發(fā)展大專院校能培養(yǎng)大量適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的技術(shù)技能人才,提升勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,同時(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展也為大專院校學(xué)生提供了實(shí)習(xí)、就業(yè)崗位,二者相互促進(jìn)。
然而,僅僅培育實(shí)踐性和技能型人才還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。目前,河南在培育科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)和高科技產(chǎn)業(yè)方面存在短板。以科創(chuàng)板企業(yè)為例,河南共有5家科創(chuàng)板上市公司,主要分布在洛陽(yáng)、南陽(yáng)、安陽(yáng)、鶴壁等地市,而省會(huì)鄭州暫無科創(chuàng)板企業(yè)。相比之下,安徽有24家科創(chuàng)板上市公司,湖南有16家。
中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為,河南高校的發(fā)展還需走向內(nèi)涵式發(fā)展方向,吸引優(yōu)秀教師和生源。宋向清則指出,河南高等教育仍面臨無教育部直屬高校、“雙一流”高校少、研究生培養(yǎng)能力不足等問題,未來還需加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)互動(dòng),建立健全校企合作長(zhǎng)效機(jī)制。