家長們?yōu)楣陋?dú)癥孩子“搶狗” 尋找治愈的希望

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2025-02-25 07:45:29 新浪

家長們?yōu)楣陋?dú)癥孩子搶狗。孤獨(dú)癥孩子通常不會與人對視或交流，他們仿佛生活在自己的世界里。盡管這是一種無法治愈的神經(jīng)發(fā)育障礙，但家長們依然渴望找到任何可能有效的幫助方法。

2024年3月，中國首批經(jīng)國際認(rèn)證的三只孤獨(dú)癥輔助犬上崗，經(jīng)過兩年的專業(yè)訓(xùn)練后開始為孤獨(dú)癥兒童提供輔助治療。許多焦慮的家長迫切希望獲得這些輔助犬的幫助。然而，輔助犬融入家庭的過程并不總是一帆風(fēng)順。有的輔助犬順利融入了家庭，有的則被退回，還有一些家庭發(fā)現(xiàn)幾個月后孩子仍然難以與狗建立親密關(guān)系。

2025年1月，新一批孤獨(dú)癥輔助犬畢業(yè)上崗，這場關(guān)于輔助犬融入孤獨(dú)癥兒童家庭的實驗仍在繼續(xù)。

李娟一家從山東泰安趕到上海爭取領(lǐng)養(yǎng)機(jī)會。她的兒子兜兜兩歲多時被確診為孤獨(dú)癥。在聽說國內(nèi)有專業(yè)培訓(xùn)的孤獨(dú)癥輔助犬之前，她曾嘗試過自己買狗陪伴孩子，但效果不佳。等待期間，她又購買了一只拉布拉多犬并送到普通訓(xùn)犬基地進(jìn)行基本訓(xùn)練。

很多像李娟一樣焦急的家長直接開車到訓(xùn)犬基地參觀，詢問最多的是能否盡快申請到輔助犬?！八徒o星星孩子療愈犬”公益項目旨在通過科學(xué)專業(yè)的訓(xùn)練培養(yǎng)出幫助孤獨(dú)癥兒童的輔助犬，并免費(fèi)提供給需要的家庭。申請過程包括線上填寫基本信息、視頻面試或上門走訪等評估環(huán)節(jié)，通過的家庭需前往上海參與共同訓(xùn)練，完成領(lǐng)養(yǎng)。

申請過程中也存在困難。例如，來自廣東佛山的女孩璐璐雖然表現(xiàn)出對輔助犬的興趣，但由于家庭經(jīng)濟(jì)原因，最終未能成功領(lǐng)養(yǎng)。

通過篩選后的家庭需要在上海進(jìn)行為期10天的共同訓(xùn)練。輔助犬具備多種高級技能，如錨定、探視和擁抱，以幫助孤獨(dú)癥兒童。為了避免混淆，所有指令均為英文。家長們需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)口令和高級口令，逐步與輔助犬建立主從關(guān)系和親和關(guān)系。最終，他們將帶著孩子與輔助犬在地鐵等場景進(jìn)行模擬演練。

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