2月17日，北京市中小學(xué)開學(xué)第一天，北京市教委和北京市體育局聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)體育工作的若干措施》，即“體育八條”，旨在加快補(bǔ)齊學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康短板，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。

文件強(qiáng)調(diào)，不得以任何形式擠占體育課?！按蛟炷艹龊沟捏w育課”是此次措施的重點(diǎn)。北京市小學(xué)和初中每天需安排一節(jié)體育課，高中每周需安排3-5節(jié)體育課。沒有體育課的當(dāng)天要安排不少于45分鐘的體育鍛煉。每節(jié)體育課應(yīng)包括不少于10分鐘的體能練習(xí)。此外，文件要求強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)負(fù)荷監(jiān)測(cè)，杜絕“說教課”和“不出汗”的體育課，防止教學(xué)內(nèi)容碎片化、隨意性。學(xué)校必須開齊開足體育課，杜絕“陰陽(yáng)課表”。

除了課時(shí)要求外，“體育八條”還對(duì)體育課內(nèi)容提出了新要求。小學(xué)和初中需將“三大球”至少一項(xiàng)納入體育課必修內(nèi)容，高中則需開設(shè)“三大球”模塊教學(xué)。同時(shí)，積極推廣冰雪運(yùn)動(dòng)，冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校需將冰雪內(nèi)容列入體育課進(jìn)行教學(xué)。

文件還要求學(xué)校進(jìn)行課內(nèi)、課間、課后服務(wù)一體化設(shè)計(jì)，充分利用大課間和課后服務(wù)時(shí)間，組織學(xué)生開展不少于10個(gè)項(xiàng)目的輪換活動(dòng)，確保義務(wù)教育階段每名學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校需落實(shí)大、小課間時(shí)長(zhǎng)要求，鼓勵(lì)學(xué)生離開座位、走出教室、走向戶外。此外，北京市還將引導(dǎo)各中小學(xué)定期開展全員跑步活動(dòng)，并根據(jù)場(chǎng)地條件、年級(jí)、季節(jié)制定不同的跑步距離，每年還需組織全員參加冬季長(zhǎng)跑或春季接力跑活動(dòng)。

市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，體育活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)和效果離不開家校社協(xié)同，將進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于兩小時(shí)，讓體育課從“外在要求”轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥摹皟?nèi)在需求”。

近年來，北京市已建立市、區(qū)、校、班四級(jí)校園體育聯(lián)賽機(jī)制，促進(jìn)青少年體育競(jìng)賽活動(dòng)全員化、常態(tài)化、品牌化。此次“體育八條”首次在北京中小學(xué)全面部署全員參與、全過程參與的“班級(jí)賽”。每學(xué)期，學(xué)校需以班級(jí)為單位組織形式多樣、內(nèi)容豐富的班級(jí)聯(lián)賽，小學(xué)每班不少于5場(chǎng)，初中不少于4場(chǎng)，高中不少于3場(chǎng)。校園足球、籃球、排球特色學(xué)校則需組織相應(yīng)“三大球”班級(jí)聯(lián)賽，每班每學(xué)期不少于5場(chǎng)。

市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，班級(jí)賽是學(xué)生參與并感受體育樂趣的最佳形式，不僅普及面廣，還能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與鍛煉的積極性，教會(huì)學(xué)生敬畏規(guī)則，尊重裁判，尊重對(duì)手，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。老師們也應(yīng)把班級(jí)賽當(dāng)作重要的教育陣地，教會(huì)學(xué)生如何面對(duì)失敗，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。

去年下半年，市教委已印發(fā)班級(jí)賽管理辦法，并為每所學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。春季新學(xué)期，北京各中小學(xué)將根據(jù)實(shí)際情況制定方案，組織學(xué)生開展班級(jí)賽，真正做到“班班有比賽、人人都參與”。

“體育八條”還指出，北京將整合學(xué)生每年的體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)和體檢數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)、人工智能等手段，建立學(xué)生線上“健康師”輔助機(jī)制，幫助家長(zhǎng)動(dòng)態(tài)了解學(xué)生的健康狀況，引導(dǎo)家校合作，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生有效開展體育鍛煉。針對(duì)體質(zhì)較為薄弱的學(xué)校，區(qū)教委將組織專家進(jìn)行集中會(huì)診，精準(zhǔn)制定改進(jìn)方案，實(shí)行“一校一品”。針對(duì)體測(cè)優(yōu)良以下的學(xué)生，學(xué)校將科學(xué)設(shè)計(jì)鍛煉方案，實(shí)行“一生一策”師生包干提升。針對(duì)體質(zhì)健康測(cè)試中的薄弱項(xiàng)目，如引體向上，市教委將實(shí)行弱項(xiàng)強(qiáng)健行動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生上肢力量提升。從小學(xué)四年級(jí)開始，逐步增加學(xué)生單杠懸垂支撐和斜身引體項(xiàng)目，緩解學(xué)生脊柱側(cè)彎和圓肩駝背等問題。這些措施將在新學(xué)期全面實(shí)施，個(gè)別學(xué)校需在年底前配齊高低單杠。

“體育八條”還對(duì)體育教師的培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)提出了一系列具體要求。北京將實(shí)施體育教師培訓(xùn)提升計(jì)劃，到2027年底，各區(qū)要對(duì)體育教師輪訓(xùn)一遍。此外，文件還為深入推進(jìn)體教融合機(jī)制提供了一系列具體的實(shí)施路徑，如定期安排體校教練員和優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)校指導(dǎo)學(xué)生開展專項(xiàng)訓(xùn)練，并對(duì)體育教師進(jìn)行專門輔導(dǎo)。各區(qū)每年還需組織不少于10場(chǎng)“冠軍進(jìn)校園”活動(dòng)。

據(jù)了解，北京鼓勵(lì)有條件的學(xué)校與周邊社區(qū)、公園、社會(huì)體育場(chǎng)館合作組織學(xué)生開展體育活動(dòng)。同時(shí)，各校要引導(dǎo)班主任和體育教師與家長(zhǎng)建立溝通機(jī)制，督促學(xué)生在校園和家庭科學(xué)開展體育鍛煉。

市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次出臺(tái)文件體現(xiàn)了北京以學(xué)生身心健康為中心的改革理念，學(xué)校教育各項(xiàng)工作都要樹立健康第一的教育理念，把學(xué)生身心健康作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。