攀枝花一中學學生離奇失蹤
11月30日晚,攀枝花一高二學生身穿藍色校服離開學校后失聯。
孩子母親說,從監(jiān)控看到,孩子離校后沒有按正常路線回家,而是去了火車站等多地游走,最后消失在一個公園的盲區(qū)里。她說,有孩子的舍友表示,男孩曾向他表示壓力比較大,想出去走走。另外,孩子性格比較內向,曾被同學借書不還,因對方身材高大,不敢理論,事發(fā)前兩周,曾幫同學飯卡套現。
攀枝花第七中學的工作人員告訴記者,目前包括公安在內的多個部門都在積極尋找。
近年來,青少年心理健康問題頻發(fā),引起了社會各界的廣泛關注。近日,廣東云浮市云安區(qū)鯤鵬中學一名學生被老師批評教育后跳樓。11月17日,陜西安康市紫陽縣16歲中學生從學校離開失蹤。11月18日,貴州銅仁市思南縣13歲初一學生徐某誠在上學途中失蹤。家長發(fā)布尋人啟事后,兩名學生均被找到,但不幸均已死亡。
這些事件令人痛心疾首,也引發(fā)了深思:現在的孩子怎么了?當今社會,孩子們面臨著前所未有的學業(yè)壓力。堆積如山的作業(yè)、頻繁的考試、激烈的升學競爭,如同重重枷鎖,壓得他們喘不過氣來。在這種高強度的壓力下,一次小小的挫折,比如老師的一句批評,都可能成為引發(fā)悲劇的導火索。就像云浮市云安區(qū)鯤鵬中學那名被老師批評教育后跳樓的學生,或許在他心中,那一刻的壓力已經超過了他所能承受的極限。
成長于信息時代的孩子們,雖然享受著網絡帶來的便捷,卻也不可避免地受到一些負面信息的侵襲。網絡世界紛繁復雜,其中的暴力、色情、消極言論等不良內容,極易扭曲他們尚未成熟的心靈。長期暴露在這樣的環(huán)境中,孩子們的心理認知可能會出現偏差,導致他們在面對現實生活中的困難時,產生錯誤的判斷和極端的行為。
11月18日15時25分許,喀什市第八中學5號宿舍樓(男生宿舍)的學生前往教學樓上課時,一名學生在宿舍樓一樓門前不慎跌倒,引發(fā)踩踏事故。事故導致3人重傷,正在全力救治中,另有11人輕傷留院觀察
2024-11-18 21:50:00新疆喀什一中學發(fā)生踩踏事故今天下午3點25分,新疆喀什市第八中學的學生從宿舍樓前往教學樓上課時,一名學生在樓梯間不慎摔倒,導致后方學生也相繼摔倒,引發(fā)了踩踏事故。目前,受傷的學生已經被送往醫(yī)院接受治療
2024-11-18 20:24:39喀什一中學發(fā)生踩踏事故近日,深圳龍崗區(qū)愛華學校的一些學生反映,學校老師強制要求學生剪寸頭,甚至有同學稱不剪頭發(fā)就會被強制退學。這一事件引起了公眾的關注和討論
2024-11-23 23:30:53一中學被指強制學生剪寸頭