近日廣東生態(tài)工程職業(yè)學校一名學生因家人危重,凌晨請假回家,但宿管稱必須6時30分才能開宿舍門,不允許其離開,最終該學生沒有趕上回家的飛機,事件引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注討論。
這種刻板且不近人情的處理方式,實在是令人難以接受。對于學生來說,家里遭遇白事本就是一件極度悲痛的事情,此時向?qū)W校請假回家盡孝,是人之常情,也是中華民族傳統(tǒng)孝道的體現(xiàn)。在這樣的關(guān)鍵時刻,學生需要的是學校和宿管的理解與支持,而不是冰冷的拒絕。宿管未開門放行,無疑是在學生悲痛的心情上又撒了一把鹽,可能會給學生留下難以磨滅的心理創(chuàng)傷。
從宿管的職責來看,保障學生的安全和維護宿舍的秩序固然重要,但這并不意味著要完全摒棄人性化的管理。在面對特殊情況時,宿管應(yīng)該具備靈活處理的能力和基本的同情心。制度是死的,但人是活的,不能讓僵化的規(guī)定成為阻礙人性關(guān)懷的絆腳石。
這一事件也反映出學校管理方面存在的問題。學校在制定相關(guān)規(guī)章制度時,或許沒有充分考慮到各種特殊情況,導致宿管在執(zhí)行時缺乏明確的指導和授權(quán)。同時,學??赡軐λ薰苋藛T的培訓不夠到位,使得他們在處理突發(fā)事件時,只知道機械地遵循規(guī)定,而忽略了學生的情感需求和實際困難。
此事也給我們的教育工作者敲響了警鐘。教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)有溫度、有情感、有擔當?shù)娜?。學校在管理過程中,應(yīng)該注重人文關(guān)懷,倡導以人為本的理念,讓學生在充滿愛與理解的環(huán)境中成長。
希望通過這一事件,學校能夠深刻反思,完善管理制度,加強對宿管人員的培訓,讓類似的令人寒心的事情不再發(fā)生。同時,也希望社會各界能夠更加關(guān)注教育中的人文關(guān)懷,共同營造一個溫暖、包容的教育環(huán)境。
11月24日,廣東生態(tài)工程職業(yè)學校一名學生因家人危重,凌晨請假回家。該學生在宿舍群內(nèi)表示,深夜接到家人危重的消息后,已告知輔導員請假,并購買了早晨7時30分的機票
2024-11-25 16:50:53學生家里辦白事凌晨請假宿管未開門11月24日,廣東生態(tài)工程職業(yè)學校一名學生因家人危重情況請假回家,但凌晨時分宿管拒絕開門,導致該學生未能及時趕回家。此事引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注和討論
2024-11-25 16:14:22曝學生因白事凌晨請假