智能手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的盛行也讓很多原本沒打算陪讀的媽媽走向縣城。柳青就是其中之一,42歲的她有過4年的陪讀經(jīng)歷。孩子初二下學(xué)期的一天,她突然接到班主任的電話,得知孩子天天逃課去網(wǎng)吧打游戲,成績下降嚴(yán)重。柳青當(dāng)即決定辭去工作去縣城陪讀,糾正孩子的不良行為習(xí)慣。最終,孩子迷途知返,2021年以物理類657分的成績考入南開大學(xué)。然而,并不是每個(gè)陪讀媽媽都像柳青這樣幸運(yùn),實(shí)際上,“陪讀媽媽”大多是付出與收益不成比例。
陪讀媽媽們沒有公婆幫助,丈夫常年在外務(wù)工,在陪讀期間租來的小房子里,只有她們和孩子相伴。大多數(shù)媽媽為了照顧好孩子,要早早起床準(zhǔn)備早餐,每天做飯、洗衣、打掃房間,生活忙碌又枯燥。雖然在縣城陪讀,但實(shí)際上的花銷并不小。由于家庭收入減半,生活支出驟增??h城中學(xué)周邊樓房緊俏,房租不斷上漲。楊芳所在的奉節(jié)中學(xué)附近,一間不足80平的房屋被分割成3間,每間二十多平米,每年租金高達(dá)1.1萬。除了經(jīng)濟(jì)壓力,對孩子學(xué)業(yè)的重視也讓媽媽們焦慮不安。她們常常調(diào)侃道,最怕的不是有多苦多累,而是接到老師的電話,聽到孩子成績下降的消息。
青春期的孩子總是有自己的世界,他們常常因?yàn)閶寢尩囊痪湓?、一個(gè)行為而感到不滿和抱怨。如何與青春期的孩子相處,成為擺在陪讀媽媽面前的難題。陪讀幾乎讓她們與社會(huì)脫節(jié),每天的生活只有孩子,但孩子卻能上學(xué)和有朋友的陪伴。她們每天都在為各種小事生氣或焦慮。單獨(dú)和孩子相處,讓她們感到無力,她們知道不能動(dòng)不動(dòng)和孩子生氣,卻抑制不住怒氣,事后又后悔不該這樣。她們也有委屈,但是卻不知道怎么說、對誰說。自從陪讀成為一種趨勢,大家都把陪讀當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。但沒有人關(guān)注這些陪讀媽媽是否真的快樂,是否真的喜歡城里的生活。她們在這里只能圍繞著孩子,過著單調(diào)而又忙碌的生活,找不到自我價(jià)值,也無法把陪讀當(dāng)成一種休息或享受,與其說是陪伴,不如叫做犧牲。
一年、兩年、三年……日復(fù)一日的忙碌里,她們“沒有朋友,沒有娛樂,甚至有時(shí)候連說話的人都沒有。”面對著索然無味、又一眼就看到頭的生活,她們總是用這樣一個(gè)理由來安慰自己走下去——熬過這幾年就好了!楊芳說,“熬了這么多年,我至少是問心無愧了。雖然結(jié)果不好,但我也認(rèn)了”。六月下旬,她整理好出租屋,離開了待了六年的地方。一個(gè)多月后,另一位媽媽帶著她的孩子來到這里,填補(bǔ)空缺??h城里的陪讀媽媽!