老師們?yōu)楹伪г箙s不拒絕無意義值班減負困境與出路探索

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2024-07-15 10:31:24 澎湃新聞

老師們?yōu)楹伪г箙s不拒絕無意義值班

近年來，全國各地致力于減少無實質(zhì)意義的值班值守現(xiàn)象，以此緩解基層壓力，特別是針對中小學教育領(lǐng)域。7月14日，中央廣播電視總臺中國之聲《新聞縱橫》欄目關(guān)注了這一議題，報道指出，各地出臺的一系列措施旨在為中小學師生減輕負擔，確保教師能夠?qū)Ｐ挠诮虒W工作，尤其是在節(jié)假日和周末，當學生不在校時，避免安排全職教師參與非必要的值班。

南陽市宛城區(qū)教育體育局在減負工作中強調(diào)，一方面要減少文件會議數(shù)量，降低教師的行政負擔，另一方面嚴格控制無意義的教師值班安排，特別是在法定休息日。洛陽市一所中學通過有效減負，實現(xiàn)了工作效率的提升，教師能夠?qū)⒏嗑ν度虢虒W活動中。

老師們?yōu)楹伪г箙s不拒絕無意義值班減負困境與出路探索

中央教育工作領(lǐng)導小組秘書組自今年4月起，著手規(guī)范社會事務進入校園的現(xiàn)象，以進一步為教師減負。有教師反映，除了日常教學，還需承擔課后服務、假期值班及各種活動，這些額外職責分散了他們對教學的專注度。隨著減負措施的實施，教師們得以重新聚焦于教育本身。

來自山東的中學教師提到，希望在個人職業(yè)發(fā)展方面，假期研修培訓活動能更加規(guī)范合理，以避免過重的負擔。江蘇省教育科學研究院專家建議，應從制度層面出發(fā)，構(gòu)建個性化發(fā)展支持體系，吸引更多優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)。

然而，《南方都市報》的調(diào)查揭示，盡管多地已明令取消教師暑期值班，但在部分地區(qū)，包括河南、江西及廣州等地，仍存在教師假期值班的情況，有時以“帶班中層”名義要求教師在假期內(nèi)到崗。此外，還有教師需承擔與教學無關(guān)的行政工作，如保險辦理、安全宣傳等。

教育專家熊丙奇強調(diào)，要根除這種形式主義的假期值班，需從根本上解決，即擴大學校自主權(quán)并改革教師管理評價體系。中國教育科學研究院的儲朝暉研究員也指出，部分地區(qū)發(fā)文減輕教師負擔是積極進展，但要實現(xiàn)長期效果，需明確界定政府與學校之間的責任邊界，推進依法治教。

總的來說，為教師減負不僅需要政策支持，還需確保教師能夠?qū)Ｗ⒂诮虒W核心任務，這對于提升教育質(zhì)量、滿足學生及家長期望至關(guān)重要。

(責任編輯：盧其龍 CN070)

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