校方回應學生掛科家長威脅老師改分
近日,西安科技大學測繪科學與技術學院發(fā)生了一起關于學生成績修改的事件。一名專職教師透露,今年1月,他所教授課程的一名學生成績不合格后,學生家長提出修改成績的要求,理由是成績不合格可能影響學生的未來,并對教師進行了言語威脅。家長聲稱自己擁有一定背景,學院方面也因此多次向教師施壓,希望修改成績。
此外,該教師還揭發(fā),學院在未經其同意的情況下,擅自將課程成績錄入系統的權限轉移,以便其他教師能將另一名補考學生的不合格成績改為合格。校方回應學生掛科家長威脅老師改分。
教師秦風(化名)在5月9日接受采訪時表達了自事件發(fā)生以來的困擾與不解,他表示并未得到公正處理,反而成為焦點,感到十分困惑。秦風回憶,1月6日提交成績后,兩天內接到學生家長的電話,對方自稱是某研究院研究員,強調孩子成績對其連讀碩士的影響,強硬要求更改成績。秦風提供的對話錄音中,家長甚至威脅要到學校制造事端。秦風確認學生的平時成績已給予高分,但因卷面成績過低,綜合成績仍不合格,且經復核無誤。
秦風面對來自學院教務員和領導的頻繁要求,堅持原則拒絕修改成績,認為隨意改動是對其他努力學習學生的不公平。不久后,19名學生聯名申請成績復核,學院督導組介入后證實試卷及評分無誤。
然而,事件并未就此平息。一名補考未通過的大四學生王同學,通過威脅手段再次引發(fā)修改成績的風波,秦風發(fā)現,盡管自己并未參與閱卷,該生的成績卻在系統中被篡改為及格,且原始試卷下落不明。校方回應學生掛科家長威脅老師改分。
對于這一系列違規(guī)修改成績的行為,校方表示已成立調查組介入調查,具體細節(jié)仍在核查中。此事不僅關乎教育公平,也反映了學術誠信與管理規(guī)范的問題,引起了社會關注。
一位西安科技大學測繪科學與技術學院的專職教師近期透露,他在今年1月遇到了成績修改的請求。一名課程成績不合格的學生家長聲稱成績影響了孩子的未來,并以“有背景”為由,要求教師更改成績,期間伴有言語威脅
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