幼童在早教課上摔傷致十級(jí)傷殘對(duì)方不認(rèn)可司法鑒定(5)

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2024-03-27 08:53:33 封面新聞

宜賓市蒙特梭利教育咨詢服務(wù)中心的門店內(nèi)展示的證照、任課教師、收費(fèi)等信息。（伍雪梅攝）

“機(jī)構(gòu)是正規(guī)經(jīng)營(yíng)，事情過去這么久了，我從來沒有推卸過責(zé)任，也一直在積極配合，現(xiàn)在我們對(duì)于這份十（拾）級(jí)傷殘的鑒定意見不認(rèn)可，所以也不想再‘私了’了?！崩钆糠Q，她希望孩子家長(zhǎng)能走法律訴訟途徑，公正公平地解決此事，她到現(xiàn)在仍然抱著最大的誠(chéng)意，在合情合理合法的范圍內(nèi)，承擔(dān)他們應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。

宜賓市蒙特梭利教育咨詢服務(wù)中心的門店位于宜賓萬達(dá)廣場(chǎng)三樓。（伍雪梅攝）

律師說法

鑒定結(jié)論具有法律效力

教育機(jī)構(gòu)若不認(rèn)可，可在訴訟過程中申請(qǐng)重新鑒定

在該事件中，該教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任？對(duì)雙方提出的擔(dān)憂和疑問有何看法？四川契合律師事務(wù)所副主任高婷律師進(jìn)行了分析。

據(jù)高婷分析，事故發(fā)生時(shí)小小年僅一歲半，從法律上來講，小小系無民事行為能力人。基于上述小小在教育機(jī)構(gòu)上課過程中額頭摔傷的事實(shí)，結(jié)合《中華人民共和國(guó)民法典》第1199條的規(guī)定“無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！奔丛诖祟惏讣校梢?guī)定推定教育機(jī)構(gòu)存在過錯(cuò)，需要教育機(jī)構(gòu)自行舉證以免除自身責(zé)任。

同時(shí)，就本案中雙方爭(zhēng)議較大的賠付金額問題，教育機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)可以通過協(xié)商的方式確定賠付金額，如無法協(xié)商達(dá)成一致意見，則需要通過法律訴訟方式解決。

從訴訟的角度，首先是確定遭受的損失，根據(jù)法律規(guī)定及目前情況，本案中主要的損失為十級(jí)傷殘賠償金、精神損害賠償金及醫(yī)療、修復(fù)費(fèi)用。據(jù)查詢，四川金沙司法鑒定所鑒定范圍包括法醫(yī)臨床鑒定（損傷程度、傷殘等級(jí)、醫(yī)療過錯(cuò)等鑒定），該機(jī)構(gòu)就小小受傷出具的鑒定報(bào)告有鑒定人員的簽字及鑒定機(jī)構(gòu)的簽章，其鑒定結(jié)論具有法律效力，如果教育機(jī)構(gòu)對(duì)傷殘認(rèn)定結(jié)論不認(rèn)可，可以在訴訟過程中申請(qǐng)重新鑒定。其次是確定責(zé)任，需要教育機(jī)構(gòu)舉證證明自身責(zé)任大小。法院則會(huì)通過上述兩方面情況確定教育機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)的賠償金額。

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(責(zé)任編輯：周晶晶 CN032)

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