由于教師擁有鐵飯碗,而且還有寒暑假,所以現(xiàn)在很多人都對教師有“意見”。就在放暑假前,由學校就向老師發(fā)布了在假期不要在朋友圈曬外出游玩的照片和視頻,原因是避免出現(xiàn)不和諧的聲音。
對于此情況,教師群體感到非常無語。但說實話,這個規(guī)定看似非常不合理,但實際上避免麻煩,畢竟現(xiàn)在很多人都對教師感到“不滿”。
現(xiàn)在只要是有關教師被處理的話題,總會登上熱搜榜,有相當一部分人會進行“落井下石”,去踩一腳教師。
但內(nèi)蒙古一名中學教師因發(fā)表不當言論被學校處理后,卻得到了很多人的支持,認為老師說法并無不妥之處,那究竟發(fā)生了什么樣的事情呢?
內(nèi)蒙古一中學老師因不當言論被停課,不當言論內(nèi)容曝光,讓人不解
近日,內(nèi)蒙古師范大學附屬第二中學因一位教師公開發(fā)表的不當言論,登上了各大平臺的熱搜榜。
這位發(fā)表不當言論老師也被進行了停課處理,但大家當看了教師發(fā)表的不當言論內(nèi)容后,卻不淡定了。
這位教師發(fā)表的不當言論內(nèi)容為“(中考)分招是一條魚腥一鍋湯”。
乍一眼看到這個言論,很多人認為這并不是不當言論,這句話不就是大家常說的,和“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”是一個道理嗎?這有什么不對的嗎?
其實大家單看這句話可能認為沒什么不對,但在這句話加上“中考分招”后,就有點不對勁了,有點侮辱分招學生的意思,所以這句話才被認為是不當言論??赡苡泻芏嗳硕疾恢朗裁词侵锌挤终?,下面就為大家普及一下。
什么是中考分招
中考是決定學生能否進入到普通高中讀書的機會,而中考分為統(tǒng)招和分招,其中統(tǒng)招就是學生統(tǒng)一參加中考考試,進行統(tǒng)一招生,統(tǒng)招是完全看學生的考試成績,考試成績好,就上重點中學,考試成績差可能無緣高中,所以中考統(tǒng)招非常公平。
而中考分招是指為了促進教育均衡發(fā)展將一些示范高中招生計劃中的一部分按照比例分給各初中學校的招生政策,分招是為了照顧那些因為教育資源不均衡而學習成績差的學生。
中考統(tǒng)招和分招的錄取條件不同,中考分招會在統(tǒng)招的原有分數(shù)上降幾十分,分招學生與統(tǒng)招學生相比,素質(zhì)要差一些。
這位老師稱“中考分招是一條魚腥一鍋湯”的意思就是嫌疑來自其他教育資源落后地區(qū)的生源,拒絕分招素質(zhì)低的考生進入學校。如果取消中考分招,一些教育資源差的初中學校可能一個學生也不能被重點高中錄取。
由此來看,這位老師被處罰是不冤枉的。作為一名老師應該知道教育資源不均衡帶來的影響,而政府發(fā)布中考分招政策,是為了逐漸消除教育資源不均衡對學生帶來的影響。作為老師,不應該放棄任何一位學生,也不應該嫌疑和歧視任何一位學生。
筆者有話說
教育資源落后的地區(qū),所接受教育水平比較低,這些地區(qū)學生同樣也有上重點中學的權利,但不能因為教育資源差就讓他們錯失此權利,畢竟沒有任何一位學生都愿意成長在教育資源缺乏的地區(qū),中考分招就是為了解決此問題。
當然不可否認,分招學生的素質(zhì)要比統(tǒng)招學生素質(zhì)低,但大家都明白一個道理,有的學生在初中階段的學習沒有開竅,可能到了高中學習才會突然開了竅,如果沒有分招政策,可能就耽誤了這些學生一輩子,而分招政策也是給了他們改變家庭命運的機會。
作為一名老師說出這樣不負責任的話,讓分招進入高中就讀的學生該怎么想?這種會給分招學生帶來無形的傷害,這種傷害甚至會影響到分招學生的自尊,所以作為老師絕對不應該說出這樣的話。
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