AI時代文科生的春天要來了嗎新崗位涌現(xiàn)(2)

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2026-05-04 16:42:18 潮新聞客戶端

王樊認為，文科生在AI應用端的優(yōu)勢較為明顯，因為這不是純粹技術驅(qū)動的方向，涉及用戶思維和商業(yè)理解。然而，普通文科生在面對這類崗位時競爭優(yōu)勢并不明顯。整個科技行業(yè)最終還是靠技術驅(qū)動，教一個搞技術的人懂商業(yè)、懂用戶比給一個文科生講技術要簡單。許多標明文科背景優(yōu)先的崗位，實際上也有一定的技術能力要求。檢索發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)大廠中不少文科專業(yè)背景優(yōu)先的崗位，基本都會同時提出技術加分項，如深入了解AI大模型、熟練使用ChatGPT等工具。

這種文理科界線的消弭和跨界人才的渴求在小型AI初創(chuàng)公司中更為明顯。項目可能只有一個技術負責人和一個產(chǎn)品負責人，其他全是實習生。做產(chǎn)品的同時也要寫代碼，寫代碼的也需要參與產(chǎn)品討論。各大高校的專業(yè)規(guī)劃與課程設置也反映了這一趨勢。教育部等五部門印發(fā)的《“人工智能＋教育”行動計劃》中明確提到，指導高校開設人工智能交叉融合課程，培養(yǎng)復合型交叉人才。

余書墨認為，AI時代文科生群體被提起的背后，是人文素養(yǎng)的強調(diào)和凸顯。不論是AI數(shù)據(jù)標注師還是AI倫理研究員，這些新崗位的本質(zhì)是在把人文素養(yǎng)注入AI，讓一雙有溫度的“手”來操控冷冰冰的技術。武法提認為，文科專業(yè)的學生在文字能力、人文思辨、價值判斷和倫理守護方面更具優(yōu)勢，對于處理AI時代人機相處模式有更深入的思考，因此他們在新興崗位上更具競爭力。

戴軒成回憶，高中文理分科時，文科被認為是“專業(yè)門檻低”的選擇，而理工科則被視為擇業(yè)權(quán)利更多、發(fā)展空間更大的方向。余書墨認為，相較于文科生、理科生這樣的二元分類，更有討論價值的是文科生特質(zhì)，即思辨能力、價值倫理、人文素養(yǎng)等。她認為，理工科學生更容易被取代，因為技術能力可以轉(zhuǎn)化為代碼，而人文素養(yǎng)、思辨能力等個體特質(zhì)相對不容易被量化和訓練。趙逸恒也表示，AI編程工具以前所未有的速度沖擊著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，使得技術被不斷弱化，寫代碼的能力變得沒那么重要。有人說，AI發(fā)展的盡頭是人文哲學，這是人類護城河中比較難攻破的一部分。

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(責任編輯：zhangxiaohua)

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