在山東第一醫(yī)科大學(xué)臨床與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院,輔導(dǎo)員侯瑞剛和董靈芝特別關(guān)注一名2020級(jí)臨床醫(yī)學(xué)本科生小李。小李是一名骨癌患者,經(jīng)歷了17次化療、10余次手術(shù)以及兩次病危。病痛不僅在他身上留下疤痕,還讓他內(nèi)心充滿自卑。
如何對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶成為侯瑞剛和董靈芝思考的問(wèn)題。恰逢該校輔導(dǎo)員學(xué)院開(kāi)設(shè)特殊學(xué)生幫扶等課程,并定期舉辦心理工作坊等活動(dòng),兩人逐漸明確了對(duì)小李的幫扶方向。在輔導(dǎo)員學(xué)院的支持下,他們對(duì)小李進(jìn)行了精準(zhǔn)幫扶。最終,小李從骨癌患者成長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)生典型,并以自身經(jīng)歷激勵(lì)更多人。
受益于輔導(dǎo)員學(xué)院體系的師生不在少數(shù)。作為全國(guó)首個(gè)輔導(dǎo)員學(xué)院,該學(xué)院如今已滿“周歲”?;仡櫼荒甓鄟?lái)的發(fā)展,山東第一醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)賈海寧表示,輔導(dǎo)員學(xué)院構(gòu)筑了一張“育人共同體”發(fā)展藍(lán)圖,既增強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的凝聚力,又更有針對(duì)性地助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。
2024年,“山東第一醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)院”正式掛牌成立,這是全國(guó)高校首個(gè)實(shí)體運(yùn)行的輔導(dǎo)員專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。在此之前,該校已就輔導(dǎo)員隊(duì)伍培養(yǎng)開(kāi)展了一系列創(chuàng)新探索。山東第一醫(yī)科大學(xué)組建于2019年2月28日,是一所年輕的高校。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,新進(jìn)輔導(dǎo)員數(shù)量占據(jù)輔導(dǎo)員群體近70%,年輕化和經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題亟待解決。
2020年,山東第一醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)展中心成立,在隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員學(xué)培體系和輔導(dǎo)員工作室建設(shè)雙引擎驅(qū)動(dòng)。然而,8個(gè)工作室存在方向模糊、不成體系的問(wèn)題,輔導(dǎo)員培訓(xùn)短時(shí)點(diǎn)狀、不夠系統(tǒng)。時(shí)任大學(xué)生青春健康輔導(dǎo)員工作室主持人、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任張一航對(duì)此深有體會(huì)。盡管活動(dòng)數(shù)量增加,但彼此關(guān)聯(lián)性不夠,缺乏針對(duì)性。