浙川東西部協(xié)作臨海市駐嘉陵區(qū)工作隊隊長程敏江介紹，近年來，在浙江省武義縣、臨海市的幫扶下，嘉陵區(qū)在職教協(xié)作、基礎建設、學校共建、人才培養(yǎng)等方面持續(xù)用力，“我們將進一步深化東西部協(xié)作，重點聚焦學校教學改革、課題共建、學校管理、人才培養(yǎng)、資源共享、文化交流等方面，進一步深化拓展領域、豐富教育協(xié)作內容”。

不以山海為遠，不以地域為限。多年來，浙川兩地教育主管部門持續(xù)深化交流合作，共同加強項目規(guī)劃與實施，支持推動四川結對縣（市、區(qū)）改善學校辦學條件、資助家庭經濟困難學生、培訓教師、深化職教協(xié)作等，浙川教育領域協(xié)作綻放友誼之花、結出累累碩果。

追夢的力量

習近平總書記在回信中希望同學們樹立遠大志向，珍惜美好時光，堅持德智體美勞全面發(fā)展，爭做愛黨愛國、自立自強、奮發(fā)向上的新時代好少年，努力成長為堪當強國建設、民族復興大任的棟梁之材。溫暖有力的話語，鼓舞著少年追夢奔跑。

隨著音、體、美、勞、科學等學科教學在之江小學的落地生根以及學校軟實力的提升，學生的綜合素質得到全面發(fā)展。除了豐富多彩的第二課堂外，田間勞動課深受孩子們歡迎。在校園一角的種植園，茄子、番茄、辣椒掛滿枝頭，這是學校利用空地開辟的勞動實踐基地。課余時間，孩子們在這里除草、播種、施肥、澆水……在泥土的芬芳中了解植物養(yǎng)護、二十四節(jié)氣知識，參與春耕夏耘、秋收冬藏，體會“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的辛勞和喜悅。

5月31日，老師帶領學生在之江小學勞動實踐基地學習蔬菜知識。新華社記者胥冰潔攝

“這是一所因兩地情筑起的小學，學校20年如一日對孩子們進行感恩教育，讓學生感受愛、懂得愛、學會愛?！敝W校長陳震亞說，通過感恩教育讓孩子們傳承紅色基因，回報社會，用光熱溫暖更多人，把愛傳遞出去。

20年光陰荏苒，不少學子如今已經走上工作崗位，成為各行各業(yè)的中堅力量。他們有的投身于科技前沿，用智慧和汗水書寫著創(chuàng)新的故事；有的扎根基層，用辛勤和奉獻服務著人民群眾。

“從外地回老家路過母校，我都會去看看?！痹诔啥蓟鶎臃ㄔ汗ぷ鞯慕?，當年作為學生代表見證了之江小學奠基儀式并給習爺爺獻隊旗。

“習爺爺?shù)男θ莺蛽肀б恢惫膭钪也粩嗯??！苯髡f，這些被愛鼓舞的時刻，長久滋養(yǎng)著她的人生。

一顆顆希望的種子在田野里生根發(fā)芽，每個孩子沐浴在陽光下，享受更加公平更有質量的教育，擁有出彩的人生。