未來教師公益計劃在北京啟動,旨在通過研發(fā)人工智能與教育教學資源相結(jié)合的方式,組織教育部門負責人、中小學校長、教研員和學科骨干教師進行培訓,以提升教師的人工智能素養(yǎng),推動人工智能在教育教學中的應用。

第一期實施周期定于2025年至2026年,在北京、江蘇、湖南三省市開展試點。該計劃由教育部教師工作司指導,北京字節(jié)跳動公益基金會提供資金支持,并由中國教師發(fā)展基金會設(shè)立。
教育部黨組成員、副部長杜江峰強調(diào),隨著科技與產(chǎn)業(yè)變革的推進,對教師隊伍提出了更高要求。教育系統(tǒng)需不斷探索如何培養(yǎng)能夠適應技術(shù)變革同時保持教育初心的教師,促進人工智能全面融入教育教學過程。他指出,要堅守育人本質(zhì),讓“人類智慧”與“人工智能”共同服務(wù)于高質(zhì)量教育;注重教師的人工智能能力培養(yǎng),制定相關(guān)標準;并推廣研究成果和實踐經(jīng)驗,擴大其影響力。
簽約儀式上,中國教師發(fā)展基金會秘書長張東燕與北京字節(jié)跳動公益基金會執(zhí)行理事長郎峰蔚代表雙方簽署了合作協(xié)議。張東燕提到,未來教師公益計劃將重點關(guān)注平臺建設(shè)、資源開發(fā)以及教師能力提升這三個方面,探索人工智能與教育深度融合的具體路徑,為國家教育事業(yè)貢獻力量。
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