家長們對春秋假的態(tài)度不一。鄭州市民何先生認為,在氣候宜人的春秋季設置假期,能讓孩子走進自然、開闊視野。然而,一些家長擔憂看護難題和學業(yè)銜接問題。趙姓家長表示,雙職工家庭難以照顧放假的孩子,最終可能只能讓孩子在家與電子產品為伴或送入校外托管班,素質教育初衷恐將大打折扣。楊女士則擔心碎片化的假期會影響孩子的學習節(jié)奏。
針對這些問題,杭州提供了成功經(jīng)驗。今年,杭州提出按需提供春秋假免費托管服務,各區(qū)各校迅速落實春假托管工作,打造出各具特色的“春假學堂”。鄭州師范學院初等教育學院教師王璐瑩建議,政策層面應落實配套的職工休假制度,服務層面學??芍鲗Щ蛲扑]高質量的春秋假研學活動與托管服務。她強調,學校應充分發(fā)揮主導作用,確保假期安排科學合理,避免時間虛耗。
王璐瑩還提出了“彈性春秋假”的構想,即不同學段、不同區(qū)域可以根據(jù)實際情況設置時長和時段。這一構想已在杭州實施,杭州市教育局給予區(qū)縣和學校更大的自主權,靈活確定具體放假時間。廣州也強調不搞“一刀切”,支持各區(qū)、各學段根據(jù)自身實際情況因地制宜進行探索。
從各地試點的經(jīng)驗來看,中小學春秋假不是簡單的“一放了之”,而是需要學校、家庭和社會多方協(xié)同配合,才能把好事辦好。
今年以來,“春秋假”成為熱點話題。商務部等九部門于9月16日發(fā)布的《關于擴大服務消費的若干政策措施》提到,優(yōu)化學生假期安排,完善配套政策
2025-09-18 08:45:00多地已有春秋假設置方案9月16日,商務部等九部門聯(lián)合發(fā)布了《關于擴大服務消費的若干政策措施》,提出了五方面共十九條具體措施
2025-09-18 10:49:399部門發(fā)文春秋假,顧名思義是在春季和秋季學期中,為學生增設有別于寒暑假的短假期。今年以來,多地陸續(xù)發(fā)文開始探索實施春秋假。
2025-10-29 14:28:35多地探索冷空氣南下,讓不少地方一夜入秋。秋高氣爽,正是出游的好時節(jié)。今年,多地的中小學生將迎來可以在秋天出游的新假期——“秋假”
2025-10-24 09:31:26中小學春秋假來了