午睡半小時(shí),精神一整天。近日,市場(chǎng)監(jiān)管總局批準(zhǔn)了一項(xiàng)關(guān)于午睡的國(guó)標(biāo)《中小學(xué)生午休課桌椅通用技術(shù)要求》。這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生的身體發(fā)育特點(diǎn),從座椅高度、躺椅角度、桌下空間、材料耐用耐磨等方面做出了規(guī)定,努力讓學(xué)生們中午能睡個(gè)好覺(jué)。
不止新國(guó)標(biāo),“躺睡”正陸續(xù)走進(jìn)校園。為了讓孩子能睡足、睡好,在新國(guó)標(biāo)之前,不少地區(qū)和部門早已推出相應(yīng)的政策和指導(dǎo)。2021年,教育部出臺(tái)了“睡眠令”,明確了學(xué)生該睡夠多久,并提到有條件的地方和學(xué)校要保障學(xué)生必要的午休時(shí)間。在學(xué)校如何午休?多地、多部門也在從場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備上想辦法。例如,2023年國(guó)務(wù)院專門出臺(tái)政策,支持學(xué)校擴(kuò)大教室學(xué)習(xí)活動(dòng)空間和體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,為午休提供條件;九江市則表示 “可躺式” 課桌椅試點(diǎn)所需資金由省、市、縣(市、區(qū))財(cái)政按一定比例分擔(dān),學(xué)校和家長(zhǎng)無(wú)需承擔(dān)任何費(fèi)用;浙江省政府更是直接把“午休躺睡”寫入了相關(guān)政策文件。
在此背景下,各地、各學(xué)校也因地制宜,解鎖了不少“花式躺睡”的辦法。有的學(xué)校在午休時(shí)段開(kāi)放多功能室、閱覽室、體育館等場(chǎng)所;也有的學(xué)校在教室左右兩側(cè)裝了靠墻的折疊收納床柜——平時(shí)折起來(lái)是柜子,拉開(kāi)就是能躺的床。不過(guò)這種“在教室內(nèi)裝折疊收納床柜”的方式對(duì)場(chǎng)地空間和學(xué)生人數(shù)有一定限制。據(jù)測(cè)算,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的普通教室大概只能擺放29張這樣的折疊床,無(wú)法滿足所有學(xué)生同時(shí)躺睡的需求。
不僅如此,此次新國(guó)標(biāo)提及的午休課桌椅,在部分地區(qū)也早已落地見(jiàn)效。截至2024年9月19日,江西省已為全省668所中小學(xué)超30萬(wàn)名中小學(xué)生配備了30.1萬(wàn)套“可躺式” 課桌椅。這種午休課椅的好處在于,學(xué)生躺靠時(shí)無(wú)需調(diào)整原有課桌椅的排布間距,就能讓所有學(xué)生同時(shí)躺下午休。但相應(yīng)地,它對(duì)性能和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的要求也就更高了。