今夏,“浙BA”火熱進行,全民草根參與、從“玩?!钡匠鞘谐鋈Γ约啊绑w育+”模式下文體農(nóng)旅的多維融合,共同鑄就了這一現(xiàn)象級的省級體育盛會。
隨著開學(xué)季的到來,“浙BA”的熱度也吹進了浙江多地校園——一批奮戰(zhàn)在賽場的球員化身“開學(xué)導(dǎo)師”,以籃球為語,為孩子們帶來了一堂別開生面的“開學(xué)第一課”。
余姚市二六市小學(xué)教導(dǎo)主任兼體育教師王浙是“浙BA”余姚隊隊員,新學(xué)期第一天,他帶領(lǐng)新生摸高打卡。
8月31日上午,杭州市采荷中學(xué)舉行了一場以“烽火礪初心,團隊共攀峰”為主題的開學(xué)典禮。正在緊張備戰(zhàn)當(dāng)晚“浙BA”城市爭霸賽的杭州隊“得分王”陳洋,通過視頻連線驚喜“現(xiàn)身”。作為采荷中學(xué)的體育老師,他以“浙BA”賽事為例,將新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活比作一場籃球聯(lián)賽:教室是主場,班級是球隊,每位同學(xué)都是不可或缺的“球員”——學(xué)業(yè)優(yōu)異的可成為“得分王”,勞動能手如同“防守核心”守護教室整潔,善于組織者則如“控球后衛(wèi)”般串聯(lián)班級事務(wù)。他鄭重地告訴學(xué)生:“班級中沒有旁觀者,每個人都是建設(shè)者”,以此詮釋“共攀峰”的團隊精神,并鼓勵所有人“做自己的冠軍”。
九年級學(xué)生馬儒弈聽后感觸頗深:“陳老師個人能力很強,卻始終強調(diào)團隊。我要像他一樣,努力為集體貢獻力量。”采荷中學(xué)黨委書記邱鋒表示,陳洋在暑假期間一邊征戰(zhàn)“浙BA”,一邊堅持帶校女籃訓(xùn)練比賽,他的拼搏精神與學(xué)校倡導(dǎo)的“真我”教育高度契合。
“我們希望學(xué)生通過這樣的老師,看見真實、多元的榜樣。他在賽場上的每一分鐘,都是最生動的教材?!?/p>