8月31日,山東德州湖濱北路小學(xué)迎來(lái)了一場(chǎng)特別的開(kāi)學(xué)典禮,共有13對(duì)雙胞胎新生同時(shí)入學(xué)報(bào)到,其中包括5對(duì)龍鳳胎。這些孩子穿著相同的服裝,長(zhǎng)相相似,手牽手走進(jìn)校園,場(chǎng)面十分壯觀,給老師們帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn)。
為了分清這些雙胞胎,老師們費(fèi)了不少心思。有的班級(jí)甚至同時(shí)迎來(lái)了兩對(duì)雙胞胎,點(diǎn)名時(shí)仿佛在玩“大家來(lái)找茬”的游戲。這一罕見(jiàn)的現(xiàn)象不僅讓老師們眼前一亮,也在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了熱烈討論。
這種現(xiàn)象不僅展現(xiàn)了生命的神奇,也反映了雙胞胎出生率上升的趨勢(shì)。網(wǎng)友們紛紛調(diào)侃:“這下老師要頭疼了”“以后考試可不能坐在一起”。對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),孩子們能在同一個(gè)班級(jí)相互照應(yīng),也是一種特別的緣分。