男子帶2娃深圳徒步800多公里到長沙培養(yǎng)孩子的堅持與韌性(3)

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2025-08-20 08:28:07 脾氣阿綠

回到家后，最明顯的變化是兒子開始主動做家務(wù)了。以前催半天都不動，現(xiàn)在不用說就會幫忙收拾。女兒也不像以前那么黏人了，遇到問題會先自己想辦法解決。這些細微的變化，才是這次徒步最大的收獲。當(dāng)一個孩子能夠堅持走完800公里的路程時，還有什么困難能難倒他呢？這種從內(nèi)心深處建立起來的自信和韌性，是多少補習(xí)班都教不出來的。

每個家庭的情況不同，不是所有人都適合帶孩子徒步800公里。但吳廣這件事給我們的啟發(fā)，值得每個家長思考?，F(xiàn)在的孩子生活條件好了，但也失去了很多鍛煉機會。我們總是擔(dān)心孩子累著、餓著、受委屈，結(jié)果卻讓他們失去了面對困難的能力。真正的愛不是讓孩子躲避所有挫折，而是陪伴他們?nèi)?zhàn)勝困難。吳廣在這一點上做得很聰明。他沒有讓孩子獨自面對挑戰(zhàn)，而是一路陪伴。當(dāng)孩子想放棄時，他用自己的堅持做榜樣；當(dāng)孩子覺得自己不行時，他適時“示弱”讓孩子找到成就感。這種陪伴式的挫折教育，比簡單粗暴的“你必須堅持”要有效得多。

不一定是徒步800公里，但每個孩子成長過程中，都需要一次這樣的“長征”——一個看起來很難，但通過努力能夠完成的挑戰(zhàn)。可能是堅持學(xué)完一門樂器，可能是完成一次長途旅行，也可能是克服對某樣?xùn)|西的恐懼。關(guān)鍵不在于挑戰(zhàn)本身有多難，而在于孩子能夠通過這個過程明白：原來我真的可以做到。這種體驗一旦有了，就會變成孩子內(nèi)心深處的寶貴財富。以后再遇到困難時，他們會想起那一次的成功，告訴自己：“我連那么難的事都做到了，這點小困難算什么？”

當(dāng)然，我們也要承認現(xiàn)實。不是每個家長都有時間和條件帶孩子徒步一個月，不是每個家庭都能承擔(dān)這樣的成本。但這不妨礙我們從這個故事中汲取養(yǎng)分。重要的不是形式，而是理念：給孩子設(shè)置一些有意義的挑戰(zhàn)，陪伴他們?nèi)ネ瓿?，讓他們在這個過程中收獲成長。哪怕只是周末帶孩子爬一次山，堅持一個月不玩手機，或者每天跑步半小時，只要堅持下來，都會有收獲。

吳廣帶娃徒步這件事，爭議肯定還會繼續(xù)。但在這個什么都講究效率、什么都追求速成的時代，還有父親愿意花一個月的時間陪孩子“慢慢走”，這本身就很難得。無論這種教育方式是否適合所有人，至少他們一家三口用腳步丈量了800公里的路程，用堅持詮釋了什么叫“說到做到”。小兒子現(xiàn)在看到爸爸的眼神都不一樣了，那是一種“我爸爸很厲害，我也很厲害”的自豪感。這種自豪感，是任何物質(zhì)獎勵都換不來的。或許，這就是教育最樸素的道理：不是告訴孩子道理有多對，而是帶著孩子去體驗，去感受，去收獲屬于自己的成長。畢竟，路是要一步一步走的，成長也是。

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(責(zé)任編輯：0882)

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