運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光嚴(yán)肅性不容消解 網(wǎng)絡(luò)暴力須嚴(yán)懲。廈門(mén)大學(xué)外文學(xué)院學(xué)生陳某某因在社交平臺(tái)上辱罵國(guó)家運(yùn)動(dòng)員,引發(fā)了廣泛關(guān)注。學(xué)院迅速回應(yīng)并承諾嚴(yán)肅處理此事。這一事件反映了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代言論自由的邊界、青年價(jià)值觀的塑造,以及高校管理的責(zé)任。
國(guó)家運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上拼搏,承載著為國(guó)爭(zhēng)光的使命,他們的努力和榮譽(yù)應(yīng)得到尊重而非惡意攻擊。陳某某的極端言論不僅傷害了運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人尊嚴(yán),也踐踏了公眾對(duì)體育精神的集體敬意。網(wǎng)絡(luò)空間賦予每個(gè)人發(fā)聲的權(quán)利,但這種權(quán)利不應(yīng)成為肆意發(fā)泄的通行證。當(dāng)辱罵沖破道德底線甚至觸及法律紅線時(shí),便成了“毒箭”,既傷害了無(wú)辜者,也反噬自身。
廈門(mén)大學(xué)的迅速介入值得肯定。在輿情發(fā)酵之初,學(xué)院沒(méi)有回避問(wèn)題,而是以“高度重視”和“依規(guī)依紀(jì)處理”的態(tài)度直面公眾。這既是對(duì)運(yùn)動(dòng)員權(quán)益的保護(hù),也是對(duì)校風(fēng)學(xué)紀(jì)的捍衛(wèi)。高校不僅是傳授知識(shí)的地方,更是塑造價(jià)值觀的重要場(chǎng)所。如果學(xué)校對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)選擇掩蓋,只會(huì)縱容惡行;只有嚴(yán)肅糾偏,才能警示學(xué)生:任何場(chǎng)合,言行皆有代價(jià)。
事件引發(fā)熱議,反映出公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力的零容忍態(tài)度。評(píng)論區(qū)中,“抵制惡意攻擊”和“運(yùn)動(dòng)員值得尊重”的聲音占據(jù)主流。這證明大多數(shù)人仍堅(jiān)守文明底線——體育無(wú)界,善意無(wú)界。然而,每一次類(lèi)似事件的發(fā)生都在敲響警鐘:當(dāng)“鍵盤(pán)俠”躲在匿名背后,用尖酸刻薄消解他人的努力時(shí),社會(huì)便會(huì)多一分戾氣,少一分溫暖。
青年本應(yīng)是陽(yáng)光向上的群體,為何有人會(huì)淪為“網(wǎng)絡(luò)噴子”?或許部分人將虛擬空間視為“法外之地”,誤以為“匿名等于免責(zé)”;或許在壓力與情緒管理缺失時(shí),他們選擇以攻擊性語(yǔ)言宣泄;又或許某些扭曲的價(jià)值觀誤導(dǎo)他們,將“懟人”視為“酷”。這需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同反思:如何培養(yǎng)青年對(duì)他人苦難的共情,對(duì)公共秩序的敬畏,以及對(duì)言論責(zé)任的認(rèn)知。