武大肖同學(xué)事件來(lái)龍去脈 誣告引發(fā)的悲??！從“清華學(xué)姐”到武大肖同學(xué)，當(dāng)誣告男生成風(fēng)時(shí)，大學(xué)不能裝聾作啞。

有些人的畢業(yè)季是象牙塔的終點(diǎn)，也是星辰大海的起點(diǎn)。而對(duì)武漢大學(xué)的肖同學(xué)來(lái)說(shuō)，畢業(yè)季卻成了人生的終點(diǎn)和社會(huì)性死亡的起點(diǎn)。他等來(lái)的不是畢業(yè)禮，而是一場(chǎng)遲到且蒼白的正義，以及一份創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的診斷書。

肖同學(xué)的人生被一個(gè)叫楊某的同校女生輕輕一推，掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。楊某則踩著他破碎的人生，拿到了去香港名校深造的入場(chǎng)券。這出荒誕又血腥的劇目讓所有看客都震驚不已。

一切始于武漢大學(xué)圖書館的一個(gè)尋常下午。女生楊某覺得坐在對(duì)面的男生肖某行為“不雅”，懷疑他在對(duì)她進(jìn)行性騷擾。她沒有選擇找保安或悄悄離開，而是用手機(jī)拍攝了多個(gè)視頻片段。隨后，她拿著所謂的“證據(jù)”走向肖某，在人來(lái)人往的圖書館里掀起了一場(chǎng)風(fēng)暴。

肖某為了息事寧人，選擇了道歉。但楊某認(rèn)為他的道歉不夠“真心”，要求他重寫，并找輔導(dǎo)員和父母簽字畫押。這不僅是要他自證有罪，還要昭告天下。武漢大學(xué)在沒有任何深入調(diào)查的情況下，僅憑楊某一人之言，就給肖某記了過(guò)。這個(gè)處分像烙鐵一樣燙在他的檔案上，也引爆了網(wǎng)絡(luò)。

“武大圖書館色狼”的帽子扣在了肖某頭上，鋪天蓋地的網(wǎng)暴隨之而來(lái)。他的個(gè)人信息被扒得一干二凈，照片被P成遺像在網(wǎng)上瘋狂傳播。曾經(jīng)班級(jí)里的學(xué)霸瞬間成了人人喊打的過(guò)街老鼠。直到家人拿著醫(yī)院的診斷證明站出來(lái)，人們才知道肖某患有嚴(yán)重的皮膚病，所謂“不雅動(dòng)作”只是因?yàn)轲W難忍。

真相姍姍來(lái)遲。武昌區(qū)人民法院認(rèn)定肖某不構(gòu)成性騷擾，清白似乎回來(lái)了，但一切都晚了。楊某非但沒有一絲愧疚，反而高調(diào)曬出保研香港浸會(huì)大學(xué)的通知書，并揚(yáng)言肖某走到哪里，她就會(huì)舉報(bào)到哪里。她的行為徹底點(diǎn)燃了公眾的怒火。

肖某的學(xué)業(yè)全毀，保研留學(xué)計(jì)劃泡湯，確診為PTSD并伴有嚴(yán)重的自殺傾向。他的爺爺因承受不住網(wǎng)上惡毒的詛咒和攻擊，舊疾復(fù)發(fā)含恨離世。一樁誣告，一死多傷。

武漢大學(xué)草率不負(fù)責(zé)任的“記過(guò)處分”是所有悲劇的催化劑。面對(duì)洶涌的民意和法院的判決，武漢大學(xué)至今沒有撤銷對(duì)肖同學(xué)的處分，也沒有一句道歉。一所大學(xué)連保護(hù)自己學(xué)生的清白都做不到，還談什么“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”？

這場(chǎng)悲劇還拷問(wèn)著香港浸會(huì)大學(xué)的良知。數(shù)以百計(jì)的舉報(bào)信已經(jīng)飛向這所高校，他們是否知道即將錄取的學(xué)生品行如何？錄取楊某對(duì)香港浸會(huì)大學(xué)的聲譽(yù)將是毀滅性的打擊。

肖某母親已以損害名譽(yù)權(quán)的名義起訴了楊某和那些網(wǎng)暴者。這或許是最后的反擊，但這個(gè)案子必須打下去。必須要讓楊某為她的惡行付出代價(jià)，讓躲在鍵盤后的網(wǎng)暴者知道罵人是要負(fù)責(zé)任的。

如果誣告的成本永遠(yuǎn)這么低，下一個(gè)肖同學(xué)就在不遠(yuǎn)的前方。真正的正義是讓有罪之人得到應(yīng)有的懲罰，讓無(wú)辜之人得到徹底的昭雪和補(bǔ)償。武漢大學(xué)欠肖同學(xué)一個(gè)道歉和撤銷處分的公正，香港浸會(huì)大學(xué)欠公眾一個(gè)交代和拒絕錄取失德學(xué)生的決定。法律也欠所有潛在的“肖同學(xué)”們一個(gè)承諾：大幅提高誣告的成本，讓作惡者不敢伸出那只骯臟的手。

保護(hù)女性的安全感與捍衛(wèi)男性的清白權(quán)并不矛盾，它們共同指向的是真正的公平。別再讓大學(xué)裝聾作啞了。當(dāng)一所學(xué)府連最基本的正義都無(wú)法守護(hù)時(shí)，它培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生又能給社會(huì)帶來(lái)什么呢？