“您的冰美式,請慢用……”元寶(化名)小心翼翼地將手中的托盤放在桌子上,然后將咖啡端到客人面前,雖然動(dòng)作稍緩,但并沒有讓客人感到任何異樣。在離北京市盲人學(xué)校不遠(yuǎn)的春鋤咖啡店里,元寶和另外兩名患有孤獨(dú)癥的高三培智畢業(yè)生進(jìn)行著畢業(yè)實(shí)習(xí)。在這里他們開始了自己的就業(yè)之路。
6月9日,北京盲人學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,宗老師對元寶進(jìn)行咖啡師工作流程實(shí)景帶教。
在2025年京津冀培智學(xué)生職業(yè)技能展示與就業(yè)推介會(huì)上,三地二十余所特教學(xué)校的師生以及近20家愛心企業(yè)、5個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)齊聚一堂,展示職業(yè)教育成果,為特校孩子們搭建就業(yè)服務(wù)平臺。
5月16日,就業(yè)推介會(huì)上,元寶作為學(xué)校代表展示咖啡制作,作品收獲了評委的好評。
5月16日,北京市盲人學(xué)校展位上,元寶和同學(xué)在咖啡制作區(qū)大顯身手。
5月16日,元寶和同學(xué)們制作的咖啡完美呈現(xiàn)在觀眾面前。
5月16日,就業(yè)推介會(huì)上,健翔學(xué)校的畢業(yè)生展示簡歷。
5月16日,參加就業(yè)推介會(huì)的學(xué)生在一同合影。
盛滿晨曦的咖啡杯
元寶三歲查出患有孤獨(dú)癥,小學(xué)和初中都是在北京的普通中小學(xué)隨班就讀。高中進(jìn)入北京市盲人學(xué)校中西面點(diǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。由于表現(xiàn)優(yōu)異在就業(yè)推介會(huì)上獲得了到一家餐飲企業(yè)實(shí)習(xí)三個(gè)月的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)弥梢匀タХ鹊晟习?,元寶在教室外高興得跳了起來,做一名咖啡師是她多年來的夢想。
5月16日,簽約前,班主任袁滿叮囑元寶上臺后的表現(xiàn),她眼神中充滿期待。
5月16日,一家愛心企業(yè)和元寶簽訂了意向書,為她提供咖啡師的實(shí)習(xí)崗位。