今年3月，教育部更新了《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2025年）》，新增29種專業(yè)納入高考招生。新目錄包含93個專業(yè)類、845種專業(yè)，強化了專業(yè)設置對國家戰(zhàn)略急需和高質(zhì)量發(fā)展的快速響應。廣東44所高校新增109個備案本科專業(yè)，4所高校新增4個審批本科專業(yè)，共計新增113個本科專業(yè)。

到2025年，全國高校將新增1839個專業(yè)點，調(diào)整學位授予門類或修業(yè)年限的專業(yè)點157個，停招專業(yè)點2220個，撤銷專業(yè)點1428個。這些調(diào)整對2025年高考考生的專業(yè)選擇及志愿填報產(chǎn)生重要影響。新增專業(yè)如人工智能教育、智能視聽工程、數(shù)字戲劇等，反映了人工智能賦能經(jīng)濟社會發(fā)展的人才需求。在廣東高校新增的工科專業(yè)中，“智能”一詞頻繁出現(xiàn)，南方醫(yī)科大學新增智能醫(yī)學工程、醫(yī)學影像學（智能影像創(chuàng)新班）等專業(yè)，南方科技大學、廣東外語外貿(mào)大學等8所高校新增人工智能專業(yè)，其他院校也新增了智能感知工程、智慧交通等相關專業(yè)。

面對這股AI專業(yè)熱潮，剛剛結(jié)束高考的小陳表示，雖然她的初始意向?qū)I(yè)與人工智能關聯(lián)不深，但她會逐步了解新專業(yè)。如果人工智能專業(yè)具有良好就業(yè)前景且能報考的院校教育資源好，她會將其納入考慮范圍內(nèi)?！靶聦I(yè)肯定是為了響應國家需要而產(chǎn)生的。我愿意嘗試，但不會冒險?！?/p>

這種審慎觀察的態(tài)度體現(xiàn)了高校招生正在經(jīng)歷深刻變革。中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會人工智能與機器人教育專業(yè)委員會理事胡福文指出，近年來人工智能的飛速發(fā)展對人才市場結(jié)構(gòu)和技能要求產(chǎn)生了顛覆性影響。推動專業(yè)人才培養(yǎng)和人工智能發(fā)展雙向賦能是高等教育系統(tǒng)主動應對挑戰(zhàn)，避免人才培養(yǎng)與未來需求脫節(jié)，提升人才競爭力和適應性的必然選擇。

除人工智能專業(yè)外，今年教育部擬批準列入目錄的新專業(yè)還包括區(qū)域國別學、碳中和科學與工程、海洋科學與技術(shù)、健康與醫(yī)療保障等國家戰(zhàn)略急需專業(yè)。同時，教育部還首次建立了戰(zhàn)略急需專業(yè)超常設置機制，指導北京航空航天大學等6所高校增設低空技術(shù)與工程專業(yè)。華南理工大學新增了低空技術(shù)與工程專業(yè)，成為全國首批建設該專業(yè)的六所高校之一，旨在培養(yǎng)飛行器設計與控制、智能感知、交通規(guī)劃與管控等領域的創(chuàng)新復合型人才。

這些新增專業(yè)與國家鼓勵擴招的舉措相呼應。今年3月，國家發(fā)展和改革委員會主任鄭柵潔表示將進一步增加“雙一流”建設高校本科招生規(guī)模。各高校擴招的專業(yè)多為國家戰(zhàn)略急需專業(yè)。胡福文認為，有序擴大優(yōu)質(zhì)本科教育招生規(guī)模不僅對考生有利，還能解決關鍵技術(shù)“卡脖子”問題，推動高層次拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

面對國家戰(zhàn)略布局與高校專業(yè)調(diào)整，考生在專業(yè)選擇時更看重就業(yè)機會。小陳表示，她的意向?qū)I(yè)包括生物醫(yī)學、計算機和微電子專業(yè)，這些專業(yè)在未來幾年仍會屬于熱門專業(yè)，就業(yè)機會更多。李玉生則表示想報考會計專業(yè)，因為這個專業(yè)更看重所考的證書，即便院校不夠好也不會太影響就業(yè)競爭力。

考生的就業(yè)訴求正是教育部專業(yè)調(diào)整的重要考量要素之一。今年，教育部計劃在全國范圍開展提升本科專業(yè)設置與區(qū)域發(fā)展匹配度的工作，強化專業(yè)建設與就業(yè)互促機制，增強高等教育與經(jīng)濟社會發(fā)展的契合度。此次廣東新增的備案專業(yè)就體現(xiàn)了這一思路，例如廣東工業(yè)大學和東莞理工學院新增工業(yè)軟件專業(yè)招生，響應廣東的人才發(fā)展需求。

胡福文建議，考生要積極關注國家發(fā)展需求，響應教育強國的召喚，密切關注高校擴招專業(yè)和新增專業(yè)，珍惜機遇、有所作為。同時要防范“偽熱門”，避免盲目跟風。通過考察學校專業(yè)建設的歷史積累、師資力量和科研實力，判斷專業(yè)的成熟度和含金量。青年學生要用發(fā)展的、全面的眼光看待選讀專業(yè)的利弊，做到既善于選擇又勇于探索。