2025年6月,遼寧省鞍山市鐵西區(qū)實驗學(xué)校班主任董某踢傷學(xué)生事件引發(fā)了社會廣泛關(guān)注。據(jù)家長侯女士反映,2024年9月12日,她12歲的孩子因未能答出地理題遭到董某拳打腳踢,導(dǎo)致創(chuàng)傷性腰椎病。經(jīng)診斷,孩子出現(xiàn)腰3-骶1間盤突出、骶1隱裂等器質(zhì)性損傷。
鐵西區(qū)教育局于2025年初對董某作出“記過處分、系統(tǒng)通報批評、調(diào)離原單位”的決定。然而實際執(zhí)行過程中,董某仍在原班級任教。教育局解釋稱,由于其他家長擔(dān)憂學(xué)業(yè)申請留任,學(xué)校據(jù)此進行了調(diào)整安排。但文件中所述的“調(diào)離原單位”并未落實,引發(fā)質(zhì)疑。
公安機關(guān)在2025年3月對董某作出行政拘留10日的處罰,因其申請行政復(fù)議而暫緩執(zhí)行。之后董某撤銷復(fù)議,轉(zhuǎn)而起訴公安機關(guān),案件于5月21日首次開庭,但尚未宣判。
鞍山市教育局強調(diào)“屬地化管理”,將責(zé)任推給區(qū)教育局;鐵西區(qū)教育局則聲稱“已處理完畢”,未解釋處罰未執(zhí)行的具體原因。教育局紀委部門也未回應(yīng)采訪請求。
董某的行為涉嫌違反《未成年人保護法》和《教師法》,但僅受到行政處分,并未承擔(dān)刑事責(zé)任。與之形成對比的是,在同類事件中,湖南湘潭教師毆打?qū)W生被停職,本案處理明顯更為寬松。
教育局未說明申請留任的家長比例及程序是否合規(guī)。公眾批評“家長投票”凌駕于法律處分之上,這一現(xiàn)象折射出“按鬧分配”的管理傾向。
受害學(xué)生需要長期接受治療,但施暴教師董某仍留在原班級。董某曾在班級群要求家長集體舉報侯女士發(fā)布的視頻,進一步加劇了矛盾。
類似事件中,安徽師大教師猥褻女生后被調(diào)任保衛(wèi)處,校方稱“給他留口飯吃”,被指責(zé)包庇犯罪者。山東聊城教師掌摑女生致抑郁,涉事教師未被停職,暴露出監(jiān)管缺失。
截至2025年6月17日,董某仍在該班任教,行政訴訟結(jié)果尚未確定。受害者家庭持續(xù)維權(quán),公眾呼吁實現(xiàn)司法公正、強化師德監(jiān)管,并建立教師行為“黑名單”機制。
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