6月7日上午11:30,2025年全國高考的首場語文考試結(jié)束。今年上海的高考作文題由“?!薄稗D(zhuǎn)”“傳”三個(gè)字而來,提及有學(xué)者用這三個(gè)字概括三類文章,不少網(wǎng)友直呼很難。
上海文化學(xué)術(shù)圈很快確認(rèn)這位學(xué)者是華東師范大學(xué)終身教授、上海寫作學(xué)會會長胡曉明。他在一篇發(fā)表于“文匯筆會”的文章中提到“專、轉(zhuǎn)、傳”。胡曉明表示:“可能很多同學(xué)會罵我,覺得一看到這個(gè)題目會有點(diǎn)懵,因?yàn)樗麄儾惶m合這種很中國式的強(qiáng)調(diào)漢字的思維方式。但實(shí)際上靜下來仔細(xì)想一想,可以寫的東西還是蠻多的?!?/p>
胡曉明在微博賬號發(fā)文稱,這篇文章是他給博士生上課時(shí)的一個(gè)副產(chǎn)品。他導(dǎo)讀的是錢鐘書先生《管錐編》中的精妙之處,錢鐘書大量運(yùn)用了類似“?!薄ⅰ稗D(zhuǎn)”、“傳”三個(gè)字連成一個(gè)系統(tǒng)的詞語。胡曉明認(rèn)為這是錢鐘書與許多學(xué)者不同的地方,因此他做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來推廣這種思維方式。
胡曉明解釋,“?!敝傅氖菍I(yè),“傳”指的是傳播或傳世之作,“轉(zhuǎn)”則類似于微信轉(zhuǎn)發(fā)的文章。對于考生們反映作文難的問題,他表示:“錢鐘書先生的思維方式不太適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué),現(xiàn)在無論是中學(xué)還是大學(xué)都不太注重漢字思維、漢語思維,習(xí)慣了現(xiàn)代白話文的概念范疇。這次正好是一個(gè)契機(jī),很榮幸有機(jī)會推廣一下中國的這種思維方式。我看到也有很多人罵我,沒關(guān)系,我也能接受?!?/p>
胡曉明認(rèn)為,雖然作文一開始看起來難,但其實(shí)有很多內(nèi)容可以寫。他建議抓住“轉(zhuǎn)”這個(gè)點(diǎn),因?yàn)楝F(xiàn)在處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,很多過去的事物都在進(jìn)行轉(zhuǎn)化,這非常有意義。不能忽視這個(gè)時(shí)代帶來的機(jī)遇,同時(shí)也要關(guān)注轉(zhuǎn)化過程中出現(xiàn)的問題。
胡曉明還表示期待今年的高考滿分作文,希望能第一時(shí)間讀到這些作品,看看老師的評分標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的語文水平及思辨能力,以及他們對社會生活的關(guān)心程度。
看完上海卷作文題目后,不少網(wǎng)友也給出了自己的理解。如果是你,會怎么寫呢?