1983年冬天,尹希出生在知識分子家庭。從小,他就展現(xiàn)出與眾不同的天賦:當同齡孩子沉迷動畫片時,他卻在實驗室看父親做實驗;當其他孩子捧著漫畫書傻笑時,他抱著量子力學課本入迷。二年級時,他拿著媽媽的微積分課本愛不釋手,盡管剛學完加減乘除,卻能指著公式說:“這比游戲有意思多了!”母親擔心影響學習,把書藏起來,沒想到小尹希奶聲奶氣地懇求:“就讓我看吧,這是享受!”就這樣,他二年級讀了不到一個月就跳級,九歲半直接考進北京八中“智力超常實驗班”,成為班里年齡最小的學生。
在八中,尹希成了老師們既愛又愁的學生。幾何課上,老師講解11種解法都要查看筆記,而他卻不屑一顧:“畫個輔助線,答案不就出來了嗎?記筆記干嘛?”氣得老師找家長投訴,結(jié)果他當場畫輔助線、講思路,把母親看得目瞪口呆。更令人震驚的是,12歲那年他決定挑戰(zhàn)高考,僅用一個月復習就考了572分。雖然沒達到中科大錄取線,但校長評價他是“十幾年來見過最聰明的學生”。經(jīng)過爭取,尹希獲得了中科大少年班的復試機會,45分鐘完成120分鐘的試卷還拿了最高分,直接讓教授們驚嘆不已。
1996年,13歲的尹希成為中科大少年班最小的學生。當其他孩子還在為高考熬夜時,他已經(jīng)在研究量子力學;別人忙著參加社團活動,他卻泡在圖書館啃英文文獻。五年后17歲的他收到了多所名校的錄取通知,最終選擇了哈佛大學,因為那里的弦理論研究最為先進。
在哈佛,尹希開啟了令人驚嘆的學術(shù)生涯。讀博第一年寒假,教授布置了一堆弦理論作業(yè),還說“能做完的都是神仙”。結(jié)果開學時,他交上了80多頁密密麻麻的解題報告,把教授驚得下巴都掉了。更不可思議的是,哈佛為了留住他,甚至打破了維持三百年的鐵律:博士不能留校做博士后,博士后不能留校任教。但尹希打破了這一切,他讀完博后留任助教,接著從副教授晉升為正教授,32歲就成為哈佛史上最年輕的華人正教授。
近日,網(wǎng)傳貴州凱里市某中學15歲學生王秋生去年11月1日放學后未回家,隨后失蹤,至今已兩個多月。王秋生的父親證實,他尋找兒子無果后已到當?shù)嘏沙鏊鶊缶?,但目前仍沒有兒子的消息
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