葛軍談為何大家說高考數(shù)學(xué)難難度焦慮的折射

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2025-06-08 14:59:17 曹衛(wèi)剛醫(yī)生

高考結(jié)束后，有考生在社交網(wǎng)絡(luò)上表示：“數(shù)學(xué)考完，我們考場一片死寂?！迸c此同時，“葛軍”這個名字再次登上熱搜。盡管官方多次澄清這位南京師范大學(xué)教授并未參與今年的命題工作，但每當(dāng)高考數(shù)學(xué)題難時，他總是被“拉出來示眾”。這背后反映了社會對高考命題難度標(biāo)準(zhǔn)的集體焦慮。

打開手機(jī)，你會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象：無論哪個省份的考生，只要覺得數(shù)學(xué)題難，評論區(qū)必定會出現(xiàn)“肯定是葛軍出的題”。這位曾參與2003年江蘇高考數(shù)學(xué)命題的教授，因試題難度大被冠以“數(shù)學(xué)帝”稱號，如今已成為全民心中高考數(shù)學(xué)難的代名詞。但實(shí)際上，葛軍已多年未參與高考命題。教育考試院數(shù)據(jù)顯示，2025年命題組由32位來自高校和中學(xué)的專家組成，平均年齡45歲，更注重城鄉(xiāng)、地域、性別平衡。人們?nèi)孕枰案疖姟边@個符號，因?yàn)樗珳?zhǔn)擊中了公眾對考試公平性的深層擔(dān)憂——當(dāng)題目難到超出預(yù)期，人們本能地需要具象化的“責(zé)任人”。

今年高考數(shù)學(xué)呈現(xiàn)鮮明兩極分化：新課標(biāo)一卷第19題以三角函數(shù)設(shè)問導(dǎo)數(shù)，二卷第19題用乒乓球情境考概率，這些創(chuàng)新題讓部分考生直呼“無從下手”；而基礎(chǔ)題部分，80%考生表示“比模擬考簡單”。這種刻意設(shè)計的難度梯度，暴露出命題者的兩難處境。教育部考試中心負(fù)責(zé)人透露，每道試題都要經(jīng)過“三審三校”，難度系數(shù)需控制在0.55-0.65區(qū)間（即平均分在82.5-97.5分之間）。但問題在于：當(dāng)試題想同時實(shí)現(xiàn)“托底”和“拔尖”，是否必然導(dǎo)致中間群體的“失語”？北京師范大學(xué)測評專家指出，當(dāng)前命題存在“難度懸崖”現(xiàn)象——前18題保證及格率，最后兩題突然提升思維層級，這種斷裂感正是考生不適的主因。

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